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廣州暑假領(lǐng)跑英語(yǔ)沖刺篇10至11歲
廣州暑假領(lǐng)跑英語(yǔ)沖刺篇10至11歲
47 2017-06-28
教材簡(jiǎn)介:
本篇為備戰(zhàn)考試篇,以現(xiàn)行主流教材的考試要求為導(dǎo)向,歸納整理了小學(xué)英語(yǔ)考試中所有的題型與考點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)閱讀與應(yīng)試能力的訓(xùn)練。同時(shí)配以足量的模擬試卷,幫助小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生提高成績(jī),為初中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),使小學(xué)英語(yǔ)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)有效地延續(xù)到中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,為終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗
教材特色:
1.對(duì)話閱讀,時(shí)尚地道。對(duì)話與小短文現(xiàn)代時(shí)尚,貼近時(shí)代,生動(dòng)有趣,語(yǔ)言表達(dá)原汁原味,讓學(xué)生掌握最地道的英語(yǔ)表達(dá)方式,并提供真實(shí)的語(yǔ)言情境,加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。
2.隨學(xué)隨考,成績(jī)優(yōu)異。教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,隨學(xué)隨練隨考,讓學(xué)生適應(yīng)考試,不怕考試,在不斷的練、考中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高考試成績(jī)。
3.講練結(jié)合,高效學(xué)習(xí)。每課設(shè)計(jì)口頭和筆頭練習(xí)板塊,讓學(xué)生動(dòng)嘴動(dòng)眼動(dòng)手,運(yùn)用多感官進(jìn)行記憶,達(dá)到高效輸出。
4.老師易教,學(xué)生易學(xué)。課堂游戲直接在教材中呈現(xiàn),為教師提供有效方法,使課堂輕松活躍,課堂效率提高。
5.循環(huán)復(fù)現(xiàn),記憶牢固。以不同形式有機(jī)巧妙地復(fù)現(xiàn)前兩篇所學(xué)知識(shí)點(diǎn),以達(dá)到輕松有效、循環(huán)學(xué)習(xí)的目的。
6.題海訓(xùn)練,考試無(wú)敵。歸納整理了小學(xué)英語(yǔ)考試中所有的題型與考點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)閱讀與應(yīng)試能力的訓(xùn)練。同時(shí)配以足量的模擬試卷,幫助小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生提高成績(jī)。
教學(xué)對(duì)象:有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生
沖刺篇A:
教學(xué)目標(biāo):
1.注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力。
2.掌握重點(diǎn)句型,能夠熟練靈活地進(jìn)行替換練習(xí),舉一反三。
3.能夠背誦對(duì)話,能在口語(yǔ)較集中就熟悉話題進(jìn)行交流。
4.能連貫流暢地朗讀短文,能就課文內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答并復(fù)述課文。
6.能獨(dú)立閱讀理解生詞量較少的200詞左右篇幅長(zhǎng)度的文字材料。
5.掌握重要語(yǔ)法點(diǎn),并準(zhǔn)確表達(dá)運(yùn)用,能根據(jù)所給題目和要求寫(xiě)短文。
7.情感態(tài)度:有自主學(xué)習(xí)的能力,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有成功感,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真正意義和價(jià)值,樹(shù)立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)志向。
課程內(nèi)容:
1.四會(huì)單詞127個(gè),三會(huì)單詞53個(gè)。
2.主要句型:
Whattimeisit?It’s…/whenisyourbirthday?/Whendoesshe/he…/Is/Aretherea…inyourhouse?/Thereis/are…/Igetthereby…/Whataretheydoing?/Whyareyou…?Because…/I…yesterday./Didyou…?/Wheredidyougo…?
3.語(yǔ)法點(diǎn):
時(shí)間的表達(dá)、日期的表達(dá)、一般現(xiàn)在時(shí)、“Therebe”結(jié)構(gòu)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、祈使句、一般過(guò)去時(shí)。
4.閱讀短文24篇。
沖刺篇B:
教學(xué)目標(biāo):
1.注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)結(jié)合,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和能力。
2.掌握重點(diǎn)句型,能夠熟練靈活地進(jìn)行替換練習(xí),舉一反三。
3.能夠背誦對(duì)話,能在口語(yǔ)較集中就熟悉話題進(jìn)行交流。
4.能連貫流暢地朗讀短文,能就課文內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答并復(fù)述課文。
6.能獨(dú)立閱讀理解生詞量較少的200詞左右篇幅長(zhǎng)度的文字材料。
5.掌握重要語(yǔ)法點(diǎn),并準(zhǔn)確表達(dá)運(yùn)用,能根據(jù)所給題目和要求寫(xiě)短文。
7.情感態(tài)度:有自主學(xué)習(xí)的能力,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有成功感,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真正意義和價(jià)值,樹(shù)立起英語(yǔ)學(xué)習(xí)志向。
課程內(nèi)容:
1.四會(huì)單詞78個(gè),三會(huì)單詞72個(gè)。
2.主要句型:
I’mgoingto…/Iwill,,,/Canyou…?/…isfaster./…ismore…than…/…isthetallestinourclass./Itoldyou…/Whatdoyoudoat…?/Couldyou…now?
3.語(yǔ)法點(diǎn):
一般將來(lái)時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、名副詞比較級(jí)、名副詞最高級(jí)、一般過(guò)去時(shí)。
4.閱讀短文18篇。
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