教學(xué)對象：9-10歲

課程特色：

本冊突出交際性和功能意念的特色。學(xué)完本冊，學(xué)生能運用正確的語言形式進(jìn)行口頭表達(dá)，將所學(xué)句型和單詞就熟悉話題運用進(jìn)對話中來達(dá)到交流的目的。本冊在初級教程基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量，為學(xué)生進(jìn)入高級教程作準(zhǔn)備。

課程目標(biāo)：

三年級學(xué)生：學(xué)完本冊，能運用較為正確的語言形式進(jìn)行簡單的口語表達(dá)；能將已學(xué)的單詞、句型就熟悉的話題運用到簡單的日常對話中；能積累一部分詞匯，為日后的高級教程打基矗

四年級學(xué)生：學(xué)完本冊，能較熟練地運用正確的語言形式進(jìn)行口語表達(dá)；能獨立運用已學(xué)句型就熟悉的話題進(jìn)行簡單的日常對話；能積累一定的詞匯量，為日后高級教程的學(xué)習(xí)打下較為堅實的基矗

五年級學(xué)生：學(xué)完本冊，能熟練運用正確的語言表達(dá)形式進(jìn)行日常的口語表達(dá)；能獨立運用已學(xué)句型就已知話題進(jìn)行簡單的日常對話；能積累較多的生單詞，為日后高級教程的學(xué)習(xí)打下牢固的基矗

課程內(nèi)容：

本冊將學(xué)習(xí)人際交往中的重要話題，內(nèi)容實用性極強(qiáng)，貼近生活，是對以往英語學(xué)習(xí)教材口語部分的深化和補(bǔ)充，涵蓋日常生活當(dāng)中出現(xiàn)頻率較高的五個話題：Family（家庭）、Activities（活動）、Travel（旅行）、MakingTelephoneCalls（打）、AskingforHelp（求助）。

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