2017年的藝考即將拉開(kāi)帷幕，面對(duì)高考的人數(shù)不斷增加，招生地域的不平等等嚴(yán)峻形勢(shì)，其中有不少的考生因平時(shí)分?jǐn)?shù)在二本或三本之間，想上一個(gè)心儀的大學(xué)，或者想發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng)想通過(guò)走藝考這條路，實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的理想。

藝考專業(yè)有：

音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、雕塑、攝影、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)表演、錄音藝術(shù)、藝術(shù)教育、戲劇學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、表演、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、作曲與作曲技術(shù)理論、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、播音與主持藝術(shù)、音樂(lè)學(xué)（師范）……

在眾多專業(yè)中家長(zhǎng)要認(rèn)真分析孩子的特長(zhǎng)和功底，選擇專業(yè)考試：

有的專業(yè)需要相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)才有把握考上，如美術(shù)和音樂(lè)類。

有的專業(yè)只要孩子有很強(qiáng)的文字功底，通過(guò)短時(shí)間的培訓(xùn)和準(zhǔn)備，也能拿到如編導(dǎo)、戲文專業(yè)文考證。

如果選擇了藝考，就選擇了風(fēng)雨兼程。

因?yàn)椋嚳疾粌H專業(yè)課要過(guò)關(guān)，文化課也要符合招考學(xué)校的錄取規(guī)則，每年都有一批考生因文化課沒(méi)達(dá)到學(xué)校的錄取線與心儀的大學(xué)交臂失之。所以專業(yè)課和文化課不能顧此失彼，要兩手共抓，才能雙贏！

藝術(shù)類高考考試近兩年來(lái)依然呈火熱勢(shì)態(tài)，如果孩子有能力和天賦考這類學(xué)校的話，家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)給予支持，有的孩子屬于多才多藝型的孩子，父母應(yīng)該給予孩子發(fā)展空間，讓孩子通過(guò)拼搏，找到他們自己的天空。尊重孩子的學(xué)習(xí)意愿，容許孩子自由地選擇學(xué)習(xí)，父母在孩子的身旁耐心地幫助他們透徹地分析，幫助他們進(jìn)步、使孩子更好，也是父母親所追求的，看著他們的成長(zhǎng)，他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)趨于強(qiáng)烈，不斷給他們掌聲鼓勵(lì)、支持、與幫助，協(xié)助孩子出類拔翠。

「精細(xì)做好準(zhǔn)備」

由于孩子功課緊張，沒(méi)有很多的時(shí)間做藝考前期的準(zhǔn)備工作，家長(zhǎng)這時(shí)候需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛收集各類院校的招生簡(jiǎn)章和信息，仔細(xì)研究各考校招生簡(jiǎn)章里的專業(yè)要求及考試內(nèi)容，不能盲目，要有目標(biāo)和側(cè)重點(diǎn)。

有的孩子見(jiàn)學(xué)校就考，考了十幾個(gè)學(xué)校，到頭來(lái)一所學(xué)校的文考證也沒(méi)有拿到，耽擱了文化課，經(jīng)濟(jì)上也損失了頗多，其結(jié)果是竹籃打水一場(chǎng)空。

所以，家長(zhǎng)一定要幫助孩子確定要考的學(xué)校及專業(yè)，根據(jù)學(xué)?？荚嚨碾y易程度和知名度排列出一類、二類、三類學(xué)校。一定要有一個(gè)主攻的學(xué)校和保底的學(xué)校。從各方面詳細(xì)了解各學(xué)校的專業(yè)要求。

我通過(guò)女兒考試的幾所學(xué)校的戲劇文學(xué)專業(yè)，發(fā)現(xiàn)各類學(xué)校老師對(duì)文章風(fēng)格的傾向各不相同，比如：

中央戲劇學(xué)院老師喜歡文章的樸實(shí)。

中國(guó)戲曲學(xué)院老師對(duì)文章要求是真實(shí)。

上海戲劇學(xué)院的老師喜歡文字的優(yōu)美與華麗。

北京電影學(xué)院老師喜歡精彩的故事情節(jié)。

考生根據(jù)學(xué)校的考務(wù)時(shí)間，合理安排考試日程，有的相近專業(yè)在考試時(shí)間不沖突的情況下，可以兼報(bào)。

如考戲劇文學(xué)的可以兼報(bào)編導(dǎo)專業(yè)或影視管理專業(yè)，當(dāng)然了，編導(dǎo)還有一個(gè)才藝表演，你必需拿出可以向老師展示的才藝，如果你沒(méi)有什么才藝，可以考慮通過(guò)短期訓(xùn)練朗誦，到時(shí)候配上優(yōu)美的音樂(lè)，也能得到老師的認(rèn)可。

影視文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)則要廣泛地學(xué)習(xí)一些影視方面的知識(shí)，包括國(guó)內(nèi)外影視動(dòng)態(tài)和一些電影知識(shí)，這樣才能較好地完成一部分筆試題目，（由于管理專業(yè)的題目涉及廣，考生在較短的時(shí)間內(nèi)幾乎不可能完成其中80%題）在面試中從容面對(duì)考官的問(wèn)題。由于藝考考試的特殊性和不確定性，家長(zhǎng)和考生從心理上一定要有一顆紅心兩種準(zhǔn)備的思想，藝考考二至三年也是很正常的事，所以要用陽(yáng)光心態(tài)和孩子一起奔赴考常

一類學(xué)校走不了，就走二類或三類學(xué)校，如果再不行，還可以走普通高校。這樣孩子的壓力也得到緩解，讓孩子積極做自己喜歡的事，在學(xué)習(xí)上效果非常好。

「陽(yáng)光心態(tài)迎考」

由于每個(gè)學(xué)藝考考試時(shí)間安排各不相同，有的學(xué)校在春節(jié)前考，有的學(xué)校在春節(jié)后考，這期間需要家長(zhǎng)密切注意各校網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間，將要考的學(xué)校報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間及考試內(nèi)容一一列在一張表格上，便于提醒和查閱。

至于輔導(dǎo)班要不要參加，可根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和孩子對(duì)專業(yè)課掌握的程度，參加輔導(dǎo)班只能知道學(xué)校對(duì)于專業(yè)課要求是什么或者是泛泛的知道一些常識(shí)，切莫將希望寄托在短短的一個(gè)星期之中。且這與考試的內(nèi)容幾乎沒(méi)有什么關(guān)系。每個(gè)學(xué)校的老師也不可能出來(lái)帶學(xué)生，如果哪個(gè)機(jī)構(gòu)說(shuō)有，那一定是騙人的！

另外，在孩子考試過(guò)程中，陪考的家長(zhǎng)可能會(huì)在學(xué)校會(huì)聽(tīng)到一些信息，這考生是某名人家孩子，那考生是某明星的侄子，不妨權(quán)當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，否則的話會(huì)影響到孩子的自信心。我在陪女兒在北京電影學(xué)院考試的時(shí)候曾經(jīng)遇到一位和女兒同考場(chǎng)的孩子家長(zhǎng)指著一位家長(zhǎng)說(shuō)：“他是我的曾經(jīng)的同事，他和中央臺(tái)某主持人關(guān)系特鐵，孩子一試、二試、三試發(fā)揮的不錯(cuò)，考題也似曾相似，尤其是影評(píng)，是在老師輔導(dǎo)下寫(xiě)過(guò)的。等我孩子考完以后，我去找他說(shuō)說(shuō)，疏通一下?！碑?dāng)時(shí)，看著她那份傲氣，我心里真是七上八下，我們?cè)诒本﹥裳垡荒ê?，人生地不熟，茫無(wú)頭緒地來(lái)考試，甚至有些后悔讓女兒來(lái)考試了。錄取發(fā)榜后發(fā)現(xiàn)，她家的孩子最終沒(méi)有被錄齲

所以無(wú)論家長(zhǎng)和孩子都要以陽(yáng)光心態(tài)迎考，讓孩子親手彩繪出自己絢爛的天空。

「操之在我贏得機(jī)會(huì)」

面對(duì)藝考需要用足夠的勇于去面對(duì)可以克服的挑戰(zhàn)。面對(duì)藝考，你不一定能百戰(zhàn)百勝，要有得有失。

你可能這個(gè)學(xué)校一試沒(méi)過(guò)，可能那個(gè)學(xué)校沒(méi)過(guò)二試，但是有可能一個(gè)學(xué)校三試順利通過(guò)。這與藝考的運(yùn)氣非常有關(guān)，對(duì)于每一次考試，都會(huì)遇到預(yù)想不到或準(zhǔn)備不足的情況。

對(duì)于每一所學(xué)校的表格的填寫(xiě)也要認(rèn)真地填寫(xiě)，因?yàn)槿绻阕謱?xiě)得好，那么你在第三試的時(shí)候的面試會(huì)給老師的特別好的印象。字是一個(gè)人的門面，從一定程度上反應(yīng)一個(gè)人的修養(yǎng)和品行。很多考生字寫(xiě)的歪三扭四，試想老師拿著這樣的表格看，對(duì)你能有好印象嗎？

還有每一次考試過(guò)后都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，考的好的地方，那些地方不足。這在熱身考試中格外重要，為考主攻學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

「此處無(wú)聲勝有聲」

有的學(xué)校把面試放在第一試，老師通過(guò)與考生的對(duì)話首先了解考生的大概情況，他會(huì)問(wèn)你一些學(xué)業(yè)上和興趣愛(ài)好等問(wèn)題，有的學(xué)校會(huì)在第一輪筆試后接著進(jìn)行面試；有的學(xué)校面試放在最后一試，提問(wèn)與考試專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。說(shuō)明你離成功只有一步之遙，要更加慎重！

面試通過(guò)體態(tài)語(yǔ)言如表情、手勢(shì)、姿態(tài)、服飾向老師展示你的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，這也是決定老師是否錄取你的最關(guān)鍵一步。

心理學(xué)家有一個(gè)有趣的公式：

一條信息的表達(dá)=7%的語(yǔ)言+38%的聲調(diào)+55%的表情動(dòng)作。

這表明，人們獲得的信息大部分來(lái)自視覺(jué)印象。因而美國(guó)心理學(xué)家艾德華·霍爾說(shuō)“無(wú)聲的語(yǔ)言所顯示的意義要比有聲語(yǔ)言多得多”體態(tài)語(yǔ)言的獨(dú)特性、可視性和直接性，對(duì)于面試的考生，具有不可抵估的環(huán)節(jié)。這時(shí)候你需要一個(gè)微笑加上一個(gè)眼神眉來(lái)眼去傳真情，用姿態(tài)展現(xiàn)你最美的風(fēng)采，頭要端正，腰要直，肩要平，挺胸收腹，重心放在腳底中央稍住偏外側(cè)的位置，雙手自然下垂，這樣才顯得精神振奮，陽(yáng)光、真純、自信。

穿上你最有感覺(jué)、最能表現(xiàn)你的氣質(zhì)的衣服，不必是名牌，更不是華麗。形式好、色彩好、穿起來(lái)合身得體，那樣你就會(huì)有自然和大方的表情，不會(huì)因你的服飾而產(chǎn)生潛意識(shí)的拘束和不自然，善用無(wú)聲的語(yǔ)言展示你的自信和有聲的語(yǔ)言（豐富的知識(shí)）打動(dòng)每一位評(píng)委老師。

相信自己是最棒的！我要展示自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采！

「靜候佳音，等待花開(kāi)」

考生經(jīng)過(guò)一、二個(gè)月的奔波和數(shù)場(chǎng)考試，回到家里就要收心集中精力復(fù)習(xí)文化課，不要為等待文考證而焦慮影響復(fù)習(xí)，心態(tài)要平和，努力使生活學(xué)習(xí)保持平衡，記住無(wú)論失敗絕望，都成為過(guò)去，忘記昨天，在文化課上要竭盡全力去拼搏。收到文考證后，復(fù)印一份貼在墻上，制定目標(biāo)，不斷超越自己，自我激勵(lì)，相信總有一種方式讓你脫穎而出！

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