中考在即,對于生物這門學(xué)科的復(fù)習(xí)或許有些同學(xué)都有些無計(jì)可施,主要是因?yàn)樵谥暗膶W(xué)習(xí)過程中并沒有打下穩(wěn)固的基礎(chǔ),或是因?yàn)榉椒ㄓ玫貌粚?dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這就會導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中沒有正確的方法。獵學(xué)網(wǎng)指出中考生物復(fù)習(xí)策略是同學(xué)們需要注意的地方,那么中考生物怎樣復(fù)習(xí)才有效呢?接下來就為同學(xué)們介紹。

一、回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識

在中考復(fù)習(xí)中,生物的復(fù)習(xí)就一定要回歸教材,回歸到基礎(chǔ)知識上。一般情況下在卓絕輪復(fù)習(xí)中同學(xué)們就能夠?qū)χR進(jìn)行梳理并且構(gòu)建知識框架,之后隨著練習(xí)增多和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng),對于被動構(gòu)建的知識框架和知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系會使同學(xué)們的學(xué)習(xí)不夠清晰。獵學(xué)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)此時再次梳理就很重要,要盡量清晰的掌握內(nèi)容的基本概念和要求,同時要按照考綱的要求來進(jìn)行。

二、看糾錯本

要學(xué)會檢查自己曾經(jīng)做題過程中出現(xiàn)的易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)等等,將自己知識中的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏等等作為訓(xùn)練重點(diǎn),要有目的性的去選擇進(jìn)行訓(xùn)練,切忌重犯錯誤。

三、加強(qiáng)記憶

對于生物這門學(xué)科,哈爾濱京翰教育老師表示僅有對知識的理解是不夠的,還需要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在復(fù)習(xí)的最后階段一定要注意課本中的重要結(jié)論,因?yàn)樗鼈兺谴痤}的重點(diǎn),同時也可以記牢課本中相關(guān)的圖解和主干知識,這也是很好的復(fù)習(xí)方法。

四、選做前幾年的中考題

同學(xué)們可以再復(fù)習(xí)階段做一些歷年的真題,能夠進(jìn)一步明確中考的命題思路和方式,檢測自己的掌握程度,發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。獵學(xué)網(wǎng)指出模擬考對同學(xué)們的復(fù)習(xí)效果是一次很好的檢查,對于出現(xiàn)的錯誤,一定要仔細(xì)的分析原因,才能相應(yīng)的制定復(fù)習(xí)策略。  

五、注意應(yīng)試答題技巧

答題時要仔細(xì)審題,首先要弄清題目中所涉及的概念,排除一些表面現(xiàn)象的迷惑,以此保證對題意理解準(zhǔn)確無誤;其次要抓住關(guān)鍵詞,獵學(xué)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)這樣才可以找到解題的突破口;再來就是要學(xué)會避陷阱,善于發(fā)散思維,從多角度思考問題;更后就是要學(xué)會挖掘題目中的條件,從而明確問題的指向。

生物的復(fù)習(xí)很多方面都是要注意的,因?yàn)樯锏膶W(xué)習(xí)本身就不需要講究邏輯思維能力的程度,主要是靠理解和記憶。往往越是如此學(xué)習(xí)的學(xué)科,在復(fù)習(xí)中就更需要運(yùn)用正確的方法,獵學(xué)網(wǎng)希望同學(xué)們可以根據(jù)以上的中考生物復(fù)習(xí)策略進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠有效的提高自己學(xué)習(xí)生物的效率。