每一個時代都有每一個時代的比喻。在工業(yè)時代,很多事物被當(dāng)成機(jī)器。

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的這20年來,計算機(jī)、網(wǎng)、云也被當(dāng)成比喻。近來,隨著人們認(rèn)為人工智能時代即將到來,有人說,生命就是代碼、算法。依賴這些比喻是因為,我們的認(rèn)識世界的方式是,拿熟悉的、能理解的事物當(dāng)做“眼鏡”,透過它們?nèi)ビ^察與理解未知。

我們甚至可以這樣說,由于整個社會的教育觀念需要更新,且多數(shù)身為父母者不熟悉編程,對比于體育、藝術(shù)等,編程教育可能開展得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這是因為,通過“程序”、“代碼”、“算法”的視角看世界,將是我們必備的視角之一。

當(dāng)我們看著一個事物從無到有生長出來,當(dāng)我們覺得了解了背后的原理,當(dāng)我們覺得自己能夠以精巧的方式控制它時,我們能獲得相似的成就感。

學(xué)習(xí)編程,一個可能的好處在于這個過程中形成的思維模式,它與其他體育、藝術(shù)等常見的少兒教育領(lǐng)域等有著很大的不同,且重要性還在提高。

各位新時代的家長們應(yīng)該重視起來。