鄭州高中英語教師資格面試教案？關(guān)于很多不知道怎樣進(jìn)行教考面試的兄弟而言，是很難的，可是小編覺得只要大家把握一些教師資格證面試的竅門，就變得不再困難了。下面小編就來給大家講一下經(jīng)過教師資格證面試的竅門。

要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

面試中常見的問題及回答：你最尊敬的教育家是誰，為什么?

【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界權(quán)威之稱的--張道真。我之所以崇拜他，因素有三。

榜首崇高的人格魅力。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽(yù)。他把一生的閱歷都犧牲于教育并研討教育，恰是他帶領(lǐng)著咱們走著英語教育變革的每一個(gè)腳步!

第二科學(xué)、有用的英語教育辦法。他提出了一系列的辦法來改動(dòng)這種狀況。而這些卓有成效的辦法被廣泛應(yīng)用到實(shí)踐教育中。

第三謹(jǐn)慎治學(xué)的思維前瞻性。張教授發(fā)起考試要變革，傳聞與讀寫，二者并重,乃至傳聞?wù)加懈饕奈恢?。思維深邃的張道真教授，以其共同的人格魅力，科學(xué)的職業(yè)情緒，謹(jǐn)慎的治學(xué)思維，征服了我，我要遵循他老人家的思維和情緒，在未來的英語教育之路上，靜靜斗爭，英勇向前，創(chuàng)造英語教育的光輝，是我學(xué)習(xí)的典范!

鄭州高中英語教師資格面試教案：houxue/news/383405

正確學(xué)習(xí)方法你的學(xué)習(xí)方法還在守舊嗎?

結(jié)構(gòu)化常考的題型和答題思路：應(yīng)急應(yīng)變題

顧名思義是指在教師教學(xué)和教學(xué)過程中突然發(fā)作的事端，通常分為教學(xué)上和講堂外兩大類。講堂上主要是應(yīng)對學(xué)生的紀(jì)律、安全和對教師的提問和質(zhì)疑。比方，“上課中，兩名學(xué)生突然打了起來，作為教師該怎么辦?”這類問題需求教師在處理好當(dāng)前對立后，再回到講堂教學(xué)。另外一類為講堂外的安全突發(fā)事端，比方，“出門活動(dòng)時(shí)學(xué)生突然中暑”這類問題，需求考生在回答時(shí)留意確保學(xué)生身體安全和維持秩序，再做后續(xù)作業(yè)組織。由此可見，應(yīng)變題答題思路通常為處理當(dāng)前對立和久遠(yuǎn)對立兩大步。

鄭州高中英語教師資格面試教案:昭通國家公職培訓(xùn)課程

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