鄭州下半年教師資格面試？教師資格證考試的面試，是考官經(jīng)過與考生直接攀談或置考生于某種特定情境中調(diào)查，從而對(duì)考生的常識(shí)、才能、經(jīng)歷、氣質(zhì)和性情等基本素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)的考試活動(dòng)。那么你知道面試考究啥竅門嗎?下文做了有關(guān)介紹。

學(xué)習(xí)方法實(shí)用貼!

面試中常見的問題及回答：為什么學(xué)生會(huì)偏科?

【參考答案】：學(xué)生偏科有很多要素，我著重從以下三點(diǎn)來分析，榜首愛好，第二環(huán)境，第三教師。假如具體分析，榜首愛好，學(xué)生由于愛好愛好不同簡單出現(xiàn)偏科景象;第二是環(huán)境，低年級(jí)簡單受周圍環(huán)境的影響，周圍同學(xué)常常在一起評(píng)論的門類會(huì)影響自己對(duì)某學(xué)科的偏好。第三教師，部分學(xué)生由于某科教師而呈現(xiàn)偏科景象。當(dāng)然也會(huì)有其他要素。答復(fù)結(jié)束。

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正確學(xué)習(xí)方法你的學(xué)習(xí)方法還在守舊嗎?

試講常見誤區(qū)：缺乏一致的教學(xué)目標(biāo)

教育方針的不確定簡單出現(xiàn)在要求書寫教案的試講方式中。通常教案都是課時(shí)方案，寫出的教育方針也是課時(shí)方針。但是在試講中僅僅試講其間一部分的內(nèi)容，這一部分內(nèi)容是全部課時(shí)教育方針的具體分解，不能等同于全部教育方針。所以在試講中，考生要清晰自個(gè)試講的內(nèi)容的具體方針，不可用課時(shí)方針來替代所授內(nèi)容的方針，盡可能的減小自個(gè)的教育方針。

鄭州下半年教師資格面試:河池國家公職培訓(xùn)課程

“鄭州下半年教師資格面試？”的介紹就到這里了,最后祝廣闊考生面試順暢經(jīng)過。

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