鄭州心理咨詢師培訓

一．職業(yè)背景

隨著工業(yè)化、都市化、信息化的程度不斷提高，生活節(jié)奏的不斷加快，社會競爭的日益加劇，職業(yè)壓力、婚戀危機、家庭矛盾等等問題的加深，現(xiàn)代社會的人們的心理壓力越來越大。美國著名成功學家戴爾·卡耐基認為：一個人事業(yè)上的成功，只有15％是由于他們的學識和專業(yè)技術，而85％是靠其良好的心理素質和善于處理人際關系。因此，現(xiàn)代人對心理咨詢、心理輔導的需要越來越迫切。

我國心理咨詢屬于起步階段，相關的專業(yè)心理咨詢服務還很不完善，專業(yè)的心理咨詢師人才奇缺。據(jù)資料表明，當今80%以上的中國人都有不同程度的心理障礙，至少需要1000萬的專業(yè)心理咨詢師，而目前我國的從業(yè)人員還不到1萬人。因此，我國的心理咨詢業(yè)蘊藏著巨大的潛力，有著廣闊的發(fā)展空間。根據(jù)勞動和社會保障部頒發(fā)的《心理咨詢師國家職業(yè)標準》，只有經(jīng)過專業(yè)培訓達到一定時數(shù)者，才有條件申請參加心理咨詢師職業(yè)認證考試。

二．招生對象

從事教育、醫(yī)務、人力資源和企事業(yè)管理工作的人士；

國家公務員、軍隊政工、公安干警、司法工作人員律師等；

就業(yè)推薦：參加“心理咨詢師”培訓經(jīng)鑒定考試取得證書后可從事教育、醫(yī)務、人力資源和企事業(yè)管理工作；國家公務員、軍隊政工、公安干警、司法工作人員律師等工作。

三．申報條件

一、申報條件（具備以下條件之一者）心理咨詢師三級（國家職業(yè)資格三級）（具備以下條件之一者）

（1）具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷。

（2）具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專學歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

（3）具有其他專業(yè)本科以上學歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

二、心理咨詢師二級（國家職業(yè)資格二級）（具備以下條件之一者）

（1）具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位。

（2）具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

（3）取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書者。

（4）具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年以上

四．課程設置

教材：選擇由國家勞動和社會保障部統(tǒng)一組織專家編寫的專門教材。

課程：按照國家勞動和社會保障部統(tǒng)一規(guī)定咨詢員的培訓課程分為理論知識和操作技能兩大部分。

（1）理論知識：普通心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、心理健康與心理障礙、心理測驗學及咨詢心理學。

（2）操作技能：心理診斷技能和心理咨詢技能。

（3）考前沖刺輔導：全真模擬考試與答疑。

五．師資力量

由國家職業(yè)技能鑒定專家委員會委員、心理咨詢師培訓大綱和教材編寫專家組、心理咨詢專業(yè)教學取得心理咨詢師教師資格的人員及大專院校和行業(yè)內的師資授課。

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