說(shuō)到寫作，首先要認(rèn)識(shí)到的一個(gè)事情是：寫作不單純就是閱讀量多少和是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，就能幫助少兒掌握和提高的，還需要與其他方法相配合才是。人們常說(shuō)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”，說(shuō)明閱讀的確能夠在某種程度上幫助人提高寫作能力。但不能唯作文而作文，想要提高少兒的英語(yǔ)寫作能力，我們還是需要從少兒的學(xué)習(xí)心理入手。那接下來(lái)，小編就給大家提幾點(diǎn)建議，希望可以幫助到少兒更好更快的提高寫作能力。

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?卓絕點(diǎn)：“講”作文

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正所謂，胸中有墨，才能侃侃而談。閱讀是知識(shí)的輸入，然而講和寫就是知識(shí)的輸出了。那么，要提高少兒的寫作的能力，當(dāng)然是把自己平時(shí)學(xué)的知識(shí)講出來(lái)了。我們平時(shí)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多講，然后我們就把他們所講的記錄下來(lái)，復(fù)印出來(lái)再把它發(fā)回去給孩子看。當(dāng)孩子看到自己能說(shuō)這么多的時(shí)候，自信心馬上就提高了，接下來(lái)，少兒的英語(yǔ)寫作就自然而然的提高了。

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第二點(diǎn)：寫“自己的”作文

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如今，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，孩子也是越來(lái)越聰明了。但是凡事都有兩面，雖然互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)對(duì)孩子有很大的利處，但是弊端也是很明顯的?，F(xiàn)在的寫作文不是叫寫作文了而是復(fù)制作文，孩子利用便捷的網(wǎng)絡(luò)，隨便一搜范文一大片。所以要提高少兒的英語(yǔ)寫作能力，我們要鼓勵(lì)他們寫“自己的”作文?。自己的就是我的事，要讓孩子意識(shí)到自我的重要性，而不是從小就是模仿。要提高少兒的寫作能力，一定要多寫。

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第三點(diǎn)：寫“有趣”的事情

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要提高少兒的寫作能力確實(shí)是一大難事。因?yàn)樗麄兂３?huì)看著題目要求不知到該寫些什么，怎樣寫才會(huì)合適。所以呢，想要提高少兒的寫作能力，就要叫孩子寫他們感興趣的事，寫對(duì)他們來(lái)說(shuō)有趣的事。這樣他們才不會(huì)不知寫什么，從而失去寫作的信心。少兒就和我們大人一樣，遇到感興趣的事也是說(shuō)不完，寫不完的。因此呢，少兒的英語(yǔ)寫作能力的提高就不再是難事了。

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以上就是小編整理出來(lái)的一些關(guān)于如何快速提高少兒寫作能力的方法，希望上面的三點(diǎn)建議可以幫助到少兒讓他們輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)，輕松快樂(lè)的提高自己的寫作能力。

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