如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念、責(zé)任意識(shí)和規(guī)則意識(shí)？

沈陽(yáng)勵(lì)人幼小銜接?？茖W(xué)校

培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念就是通過(guò)體驗(yàn)和訓(xùn)練讓感知一定的單位時(shí)間可以做多少事情，初步了解時(shí)間的概念，進(jìn)行自我教育和自我管理，從而防微杜漸，克服拖拖拉拉的壞毛病.

培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和規(guī)則意識(shí)就是要讓孩子知道自己什么時(shí)候該做什么，該怎么做.有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，或做作業(yè)粗心大意，馬馬虎虎；有的孩子干什么都漫不經(jīng)心，總是丟三落四；有的孩子總是不聽老師指令，老師要求看黑板，他在翻書，老師叫提筆寫字，他卻看著黑板發(fā)呆；還有些孩子入學(xué)后仍然保留學(xué)前孩子的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)抱著游戲的態(tài)度，喜歡就學(xué)，不喜歡就不學(xué)，甚至無(wú)視課堂紀(jì)律開小差、打鬧，在書本上亂涂亂畫，這些都說(shuō)明孩子還沒(méi)有責(zé)任意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，沒(méi)有形成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度.

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