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幼小銜接階段急需培養(yǎng)哪幾個好習(xí)慣呢?
幼小銜接階段急需培養(yǎng)哪幾個好習(xí)慣呢?
93 2017-07-18
沈陽幼小銜接??茖W(xué)校
1、良好的作息習(xí)慣.
措施:制定家庭作息制度,提前一、兩個月進(jìn)行訓(xùn)練.
建議家長為孩子準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子讀整時整分,比如四點、五點半、七點二十……然后和孩子一起規(guī)劃好時間,早晨何時起床,用多少時間穿衣、洗漱、吃早飯,何時出門,晚上何時上床睡覺……
訓(xùn)練必須根據(jù)孩子的實際情況分成兩三個階段循序漸進(jìn)地進(jìn)行,可以從相對寬松到嚴(yán)格要求,也可以一項一項進(jìn)行,不要讓孩子感受到有壓力,要將各種強(qiáng)化手段靈活運(yùn)用起來,讓孩子感受到進(jìn)步的樂趣.
2、自己收拾東西的習(xí)慣.
教孩子學(xué)會整理自己的玩具、物品,進(jìn)行分類擺放;再教會孩子在繪畫、看故事書和學(xué)習(xí)結(jié)束的時候?qū)⑽锲肥帐昂茫瑥哪膬耗玫?,還放到哪兒去;開學(xué)后還要讓孩子養(yǎng)成每天上學(xué)前根據(jù)當(dāng)天課表檢查學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣.
3、良好的吃飯習(xí)慣.
特別是對于準(zhǔn)備在學(xué)校吃午飯的孩子,家長更要有意識地去訓(xùn)練.讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)吃完,不挑食.以前,我們就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有新生不會吃飯,地上、桌上撒得到處都是,這也不吃,那也不吃,而且一頓飯要磨蹭很長時間.這些都是不符合小學(xué)生行為規(guī)范要求的,有的孩子因此受到老師的批評,對孩子的心理和成長都會造成一定的影響.
4、良好的聽講習(xí)慣.
孩子上幼兒園的時候,游戲活動是主要的學(xué)習(xí)形式.到了小學(xué),游戲活動被正規(guī)的學(xué)科教學(xué)所代替,并且一節(jié)課要持續(xù)四十分鐘.家長要有意識地培養(yǎng)孩子靜心聽講的好習(xí)慣,可以在家里采用講故事的形式要求孩子認(rèn)真聽,眼睛看著說話的人,不做小動作,不離開座位.開始時可以持續(xù)20分鐘左右,以后逐漸延長.
5、認(rèn)真、細(xì)心、有序的習(xí)慣.
孩子入學(xué)后,要同時學(xué)習(xí)幾門功課,要獨(dú)立完成各科作業(yè),這需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、有條不紊的態(tài)度和習(xí)慣.家長要提前訓(xùn)練孩子按照一定的次序、選擇合理的方法做事,克服粗心、馬虎、顧此失彼的壞毛病.在孩子的每一次行動之前,要設(shè)法讓孩子有一個明確的目標(biāo),幫助他一步一步向目標(biāo)努力.比如:在給孩子講故事的時候,要讓孩子邊聽邊想,敢于提問.如果發(fā)現(xiàn)孩子邊玩邊做,要立刻停下,及時給予指正,使孩子懂得做什么事情都不能三心二意的道理.
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