學(xué)習(xí)問(wèn)答

家長(zhǎng)王先生：我女兒小學(xué)四年級(jí)了，每次做作業(yè)和考試都特別馬虎，粗心大意的，總是叮囑她，可就是一點(diǎn)作用也沒(méi)有，怎么辦啊？

答：馬虎、粗心大意通常是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的最直接表現(xiàn)，小學(xué)四年級(jí)是一個(gè)重要的“分水嶺”階段，好的、不好的習(xí)慣都會(huì)明顯地表現(xiàn)出來(lái)，而這些習(xí)慣通常跟家庭教育密切相關(guān)。比如，很多家長(zhǎng)習(xí)慣在孩子做作業(yè)時(shí)，看電視、玩游戲等，孩子沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)注的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)期處于偷偷“聽(tīng)電視”、“共享游戲”的狀態(tài)里，表面上很認(rèn)真，其實(shí)一心幾用，很容易養(yǎng)成走神，偷偷玩的壞習(xí)慣。

家長(zhǎng)李先生：兒子今年初三，平時(shí)學(xué)業(yè)就很緊張。一到考試，更是馬不停蹄。一會(huì)兒看物理，一會(huì)兒背單詞，一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)，“眉毛胡子一把抓”，每天學(xué)到半夜，成績(jī)卻不見(jiàn)提高。這么個(gè)學(xué)法，我都替孩子累得慌！

答：沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，不會(huì)安排復(fù)習(xí)的進(jìn)度和方向，是許多中小學(xué)生備考的通玻雖然每逢期末，老師都會(huì)對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面梳理，但復(fù)習(xí)內(nèi)容和難度則需要照顧大部分中等水平的學(xué)生，這樣一來(lái)一些已掌握的基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)講，而不懂的部分卻始終碰不到，學(xué)生又只能跟著老師撒網(wǎng)式地復(fù)習(xí)，“眉毛胡子一把抓”，卻抓不住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來(lái)自然事倍功半。

■學(xué)科建議

中考即將來(lái)臨，考生在備考時(shí)需要注意的是掌握鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)不同，復(fù)習(xí)技巧也不同。

語(yǔ)文：重視名篇背誦

語(yǔ)文能力的提高，不是一蹴而就的事。語(yǔ)文是一門(mén)注重能力的學(xué)科，知識(shí)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中并不占主導(dǎo)地位，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以能力訓(xùn)練為主。語(yǔ)文知識(shí)間的聯(lián)系不像理科那樣直接、緊密，因此復(fù)習(xí)時(shí)不應(yīng)以主要精力去追求知識(shí)的系統(tǒng)性，從而費(fèi)時(shí)費(fèi)力，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

學(xué)生考前，可多進(jìn)行一些鞏固、充實(shí)語(yǔ)言材料的積累，特別是要求背誦的名篇、名段、名句要真正落實(shí)。

數(shù)學(xué)：記牢公式、定理

數(shù)學(xué)備考要記牢公式定理，學(xué)生首先要過(guò)記憶關(guān)，做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等。其次要掌握基本方法關(guān)，如待定系數(shù)法、配方法等。最后要過(guò)基本技能關(guān)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要力爭(zhēng)提高準(zhǔn)確率和做題速度?？忌趶?fù)習(xí)中還要做到知識(shí)系統(tǒng)化，分專(zhuān)題進(jìn)行練習(xí)，掌握其中的規(guī)律。

英語(yǔ)：重在詞匯背誦

考生應(yīng)先對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行初步分析，發(fā)現(xiàn)自己在詞匯、語(yǔ)法、慣用法這三個(gè)方面哪方面較弱并多下工夫。其次還必須充分認(rèn)識(shí)詞匯的重要性，詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟，制訂一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計(jì)劃。重視實(shí)戰(zhàn)，不斷做題、對(duì)答案、抄下自己做錯(cuò)的題目，回過(guò)頭來(lái)再研究語(yǔ)法和慣用法。

物理：記清基本概念

首先，對(duì)課本出現(xiàn)的基本公式，基本概念記得清，記得牢；重視物理概念的建立和形成過(guò)程，加深對(duì)概念的理解，區(qū)分易混淆的概念。重視課本的基本實(shí)驗(yàn)研究方法。理清知識(shí)的條理，體系；明確公式，推導(dǎo)式的適用范圍。

此外，還應(yīng)重視課本插圖、圖表，讀好課后小材料。歷年中考常出現(xiàn)用課后小實(shí)驗(yàn)、課后典型練習(xí)改編的問(wèn)題及課本各類(lèi)圖表和圖形滲透來(lái)實(shí)現(xiàn)物理知識(shí)的考查。

學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，可針對(duì)常見(jiàn)習(xí)題按照解題方法進(jìn)行歸類(lèi)。我們不反對(duì)做題，但是不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

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