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妙學妙用氣泡音—聲樂培訓到伯克利音樂教育

64 2017-07-19

妙學妙用氣泡音—聲樂培訓到伯克利音樂教育

很多人唱歌都有高音上不去、低音下不來,甚至是唱上幾首歌聲音就沙啞的情況,這時候你應該琢磨你的發(fā)聲時候科學合理。

關于科學的發(fā)聲練習,我們必須提到氣泡音。發(fā)“呃”音,運用氣息,感受到喉嗓處有一個個小氣泡在振動的感覺,這個聲音能夠幫你尋找到比較科學合理的發(fā)聲狀

態(tài)。很多人可能一時做不出來,你要考慮是哪里出了問題。用喉嚨去擠壓來發(fā)聲是不對的,一定是運用從腹腔運動產(chǎn)生的氣息,帶動聲帶的振動,氣息要更加主動,

而喉嚨比較被動。

如果你可以發(fā)出這個氣泡音,我們可以通過它來做轉發(fā)聲,轉出五元音。

發(fā)聲時喉嚨要被動,氣息要主動,使聲帶震動產(chǎn)生“氣泡音”,再把氣泡音轉發(fā)為“a、e、i、u、o”的五元音,這樣有助于建立科學發(fā)聲方法。

一看就會的練聲基本方法和步驟

氣泡音轉發(fā)聲時,可以借助下載的鋼琴軟件,彈完后再跟著唱到那個音高,做單音的練習和音階的練習。練習音階是更接近于演唱的方式,讓你更好的體會在唱歌中發(fā)聲的感覺,接下來就是真正的演唱環(huán)節(jié)。

如何在歌唱時運用正確的發(fā)聲方法?唱歌的時候用氣泡音作為句子的開始,有助于找到科學的發(fā)聲位置;句子中某個字用氣泡音打頭,有助于渲染情感。

在每次發(fā)聲之前,通過氣泡音的產(chǎn)生帶動每一句歌唱,這是初學者需要熟練運用的。

由一個氣泡音打頭,唱歌的感覺就會好很多,同時它還是歌唱中表達感情的好方法。像楊宗緯在演唱時就慣于運用氣泡音,細膩和別致的味道就從這些細節(jié)中透露出來了。

建議你不妨在需要表達情感的地方,試著加入一些氣泡音的運用,一定會讓你的演唱情感表達更上一層樓。

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