日本東京藝術(shù)大學(xué)和腦科學(xué)研究所的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：聽(tīng)曲調(diào)悲傷的音樂(lè)實(shí)際上會(huì)引發(fā)積極的情緒。這項(xiàng)研究成果有助于解釋為什么人們喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè)。

研究人員選取的志愿者，包括音樂(lè)家和沒(méi)有接受過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的人，分別讓他們聽(tīng)了兩首悲哀的音樂(lè)和一首歡快的音樂(lè)。每名參與者用一組關(guān)鍵詞來(lái)評(píng)價(jià)他們對(duì)音樂(lè)的感知和自己的情緒狀態(tài)。發(fā)表在《心理學(xué)前沿》期刊上的研究成果顯示：在聽(tīng)悲傷的音樂(lè)時(shí)，參與者對(duì)自己感情的描述出現(xiàn)了互相矛盾的現(xiàn)象，即他們對(duì)音樂(lè)悲劇主題的感知與自己的情緒狀態(tài)并不一致。

研究者對(duì)此解釋為：通常來(lái)看，悲傷的音樂(lè)會(huì)引起聽(tīng)眾的悲傷感，而悲傷感被視為一種不愉快的情緒。如果悲傷的音樂(lè)只能喚起人們不愉快的情緒，就沒(méi)有人愿意聽(tīng)它了。被視為悲傷的音樂(lè)實(shí)際上既會(huì)引發(fā)浪漫的情緒，也會(huì)引發(fā)悲傷的情緒。

不論人們是否受過(guò)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)訓(xùn)練，他們?cè)诼?tīng)悲傷的音樂(lè)時(shí)都會(huì)體驗(yàn)到這種復(fù)雜而又矛盾的情緒。這種同時(shí)存在的矛盾情緒是理解悲傷音樂(lè)快樂(lè)之處的關(guān)鍵。

與日常生活中的情緒體驗(yàn)不同，從音樂(lè)中感悟到的情緒并不會(huì)對(duì)人體造成直接的危險(xiǎn)和傷害。因此，人們也可以對(duì)不愉快的情緒（如悲傷）進(jìn)行享受。如果我們所忍受的不愉快情緒是被日常生活誘發(fā)出來(lái)的，悲傷的音樂(lè)可能會(huì)對(duì)緩解負(fù)面情緒起到幫助作用。

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