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家長們的對早教的認(rèn)同態(tài)度
家長們的對早教的認(rèn)同態(tài)度
32 2017-07-19
1.認(rèn)同早期教育并有計(jì)劃選擇,與早教中心一道為寶寶創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。
對早期教育有一定的了解與認(rèn)識,認(rèn)為早期教育很重要,可以幫助孩子變得更加聰明,為今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗有計(jì)劃考察早教機(jī)構(gòu),主動(dòng)閱讀早教書籍,有目標(biāo)為寶寶選擇單元時(shí)間內(nèi)給予豐富信息,效果最好的優(yōu)質(zhì)早教,為寶寶將來有一定成就,他們信奉教育從小抓起,三歲看老,七歲看終身,從小就要給孩子最好的培養(yǎng)和教育。
2.不了解早期教育,寶寶孕育階段沒有做規(guī)劃,因?yàn)閷殞毘錾罂吹街車膶殞毝荚谠缃蹋杂辛嗽缃痰南敕?,但對早期教育一點(diǎn)不了解,甚至不知道嬰幼兒還可以進(jìn)行早期教育,最大疑問是,孩子都還不會(huì)講話,能聽懂嗎?
3.不認(rèn)同早期教育,不認(rèn)同早教的原因有以下幾種:
A:沈陽剛剛興起早教的時(shí)候,因?yàn)樵缙诮逃牟怀墒?,不夠完善,教育模式不夠先進(jìn),教學(xué)效果的不明顯,使家長對早期教育失去信心,認(rèn)為早教沒有用。
B:不管了解與不了了早期教育,沒理由就是反對早期教育.
C:提倡孩子的成長與發(fā)展應(yīng)順其自然。
D:認(rèn)為自己孩子很聰明,不需要進(jìn)行早期教育。
E:認(rèn)為孩子小,自己在家里就可以教他學(xué)習(xí)。
F:認(rèn)為孩子小上課聽不懂,大一些再說。
G:認(rèn)為孩子太小,這么小上課孩子太可憐了;學(xué)的東西多了,腦袋裝不下,頭會(huì)疼的。
H:父母認(rèn)同早期教育;但是,家里的老人反對,孫子太小,心疼孫子;為了“孝敬”老人,只好放棄孩子的早期教育。
I:父母不管工作忙與閑,認(rèn)為孩子小,不愿花精力與時(shí)間在孩子身上。由家里老人帶就行了,不然浪費(fèi)了資源。
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