做好“職場(chǎng)預(yù)熱”，打造優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力

應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入外企，一般要經(jīng)歷“英文水平測(cè)試”、“一般能力測(cè)試”、“人格勝任力測(cè)試”等嚴(yán)格的篩選過(guò)程才能獲得面試資格，相比證書而言，外企通常更相信自己測(cè)評(píng)的結(jié)果。這也使很多尚未做好面試準(zhǔn)備的畢業(yè)生們錯(cuò)過(guò)了大量工作機(jī)會(huì)，因多次被拒而成為“面霸”的求職者比比皆是。

職場(chǎng)專家特別建議畢業(yè)生：“證書只是進(jìn)入外企的‘敲門磚’，在面試前做好‘職場(chǎng)預(yù)熱’工作，可以在很大程度上增加面試成功的概率。”但事實(shí)卻是：中國(guó)的教育重知識(shí)培養(yǎng)，而輕技能培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)校和職場(chǎng)之間存在著無(wú)法彌補(bǔ)的巨大“斷層”，這也是應(yīng)屆畢業(yè)生和職場(chǎng)新人面試和跳槽失敗的根源所在。

沈陽(yáng)極點(diǎn)教育針對(duì)此現(xiàn)狀，特別為大學(xué)畢業(yè)生及職場(chǎng)新人打造了“精仕英才培訓(xùn)計(jì)劃”，針對(duì)學(xué)員的個(gè)人情況，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃與模擬面試輔導(dǎo)，配合頂尖英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，及中外教小班授課模式，實(shí)現(xiàn)“英語(yǔ)技能重塑、個(gè)人素養(yǎng)提升、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”三位一體的培訓(xùn)。

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