對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)是國(guó)家和民族的事業(yè)，跨入二十一世紀(jì)以來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，漢語(yǔ)作為與世界溝通的橋梁越來(lái)越受到世界各國(guó)的重視，全球?qū)h語(yǔ)師資的需求猛增，要求也不斷提高。

新興的白金教師職業(yè)-----對(duì)外漢語(yǔ)教師。對(duì)外漢語(yǔ)教師職業(yè)特點(diǎn)：金色的收入（以外幣計(jì)算工資）穩(wěn)定的教師職業(yè)；每學(xué)期固定的帶薪假期；認(rèn)可的技術(shù)移民職業(yè)；出國(guó)留學(xué)人員理想的打工職業(yè)；體面的工作，良好的工作環(huán)境。

中國(guó)迅速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)、巨大的市場(chǎng)與國(guó)際影響力，正引發(fā)全球新一輪“漢語(yǔ)熱”。隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，海外了解中國(guó)和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮將更加高漲。據(jù)教育部預(yù)測(cè)，到2008年全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將達(dá)到1億。而如今有對(duì)外漢語(yǔ)資格證書的人總共才5千多，漢語(yǔ)教師的缺口在500萬(wàn)以上，美國(guó)缺30萬(wàn)。一個(gè)巨大的市場(chǎng)正在形成，一個(gè)歷史性的機(jī)遇呈現(xiàn)在眼前，目前，對(duì)外漢語(yǔ)教師無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外月進(jìn)萬(wàn)元已是普遍現(xiàn)象，對(duì)外漢語(yǔ)教師已經(jīng)成為無(wú)尚光榮、令人羨慕的高收入職業(yè)。

“國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證”是國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)（IPA）根據(jù)國(guó)際上對(duì)漢語(yǔ)教師的極大需求的狀況而推出的資格認(rèn)證。IPA推出的“國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師職業(yè)資格證書”是被國(guó)際100多國(guó)家認(rèn)可的，具有權(quán)威性。

IPA國(guó)際認(rèn)證代表了當(dāng)今注冊(cè)認(rèn)證的最高水平，具有廣泛的代表性和國(guó)際權(quán)威性。IPA國(guó)際職業(yè)資格證書獲得了美國(guó)聯(lián)邦政府的全面認(rèn)可，并得到美國(guó)國(guó)務(wù)卿的簽字。在中國(guó)，國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)獲得了國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局的權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可，經(jīng)北京公安局出入境管理處登記備案的合法國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)。IPA證書是中國(guó)地區(qū)唯一獲得中國(guó)駐美國(guó)大使館的全面認(rèn)證，并由中國(guó)使領(lǐng)館代表簽字的。憑借IPA證書，可申請(qǐng)獲得中國(guó)駐美大使館對(duì)證書及學(xué)歷鑒定和中國(guó)人事部國(guó)家人才網(wǎng)的鑒定，為出國(guó)留學(xué)及工作打造“護(hù)身符”。

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