教育教學(xué)能力

1．具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。

2．普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合

4、教學(xué)成果豐碩，考試通過高效簡潔。8年扎實的考試教學(xué)實踐歷程,已擁有了一支專業(yè)程度一流的考試和教育研究團(tuán)隊,緊隨考試發(fā)展方向以及考生新的學(xué)習(xí)需求,不斷的提升創(chuàng)新,獨創(chuàng)了先進(jìn)的教育輔導(dǎo)考試系統(tǒng)，取得豐厚的教育成果，得到了眾多學(xué)員、考生及社會的好評和認(rèn)可,在沈陽乃至東北樹立了良好的教學(xué)口碑！

5、高校背景，人脈寬泛，通力合作。鵬飛教育與各大師范高校鼎力合作，形成了高效的考試輔導(dǎo)教研團(tuán)隊——由東北師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、吉林師范大學(xué)及沈陽師范大學(xué)等東北名校的考試教材主編、命題組成員組成，專業(yè)水準(zhǔn)的授課保障、準(zhǔn)確的考試重點把握，讓眾多考生更接近成功！

6、全程服務(wù)，省心考試。從報名-----普通話---教育學(xué)，心理學(xué)---說課————體檢———申請————發(fā)證。全程一站式貼心服務(wù)！

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