師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。即使是個(gè)天才的琴童，也要有一位好老師，領(lǐng)他叩響第一個(gè)美妙的音符。而現(xiàn)在家長(zhǎng)們面臨的大問(wèn)題就是，這位好老師在哪里？對(duì)初學(xué)琴的孩子來(lái)說(shuō)，什么樣的老師才稱得上好？而那些好老師的門下，是否學(xué)生早已爆滿，他壓根就沒(méi)有精力再帶新學(xué)生了？從海量的鋼琴老師中，找到最適合你孩子的那一位，雖然不是容易的事情，但只要掌握了訣竅，其實(shí)也不難！

選擇在當(dāng)?shù)剌^有口碑的、擁有專業(yè)師資和琴房的培訓(xùn)中心，家長(zhǎng)可以比較放心。

其實(shí)，為孩子挑啟蒙的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和鋼琴老師，大部分家長(zhǎng)(即使從未接觸過(guò)鋼琴)都可以勝任的。

我們來(lái)分析一下老師的來(lái)源，凡是能夠在正規(guī)的鋼琴培訓(xùn)學(xué)校任教的，在專業(yè)上是經(jīng)過(guò)了基本檢驗(yàn)的。他們通常是專業(yè)音樂(lè)學(xué)院的高年級(jí)學(xué)生、畢業(yè)生和音樂(lè)老師。從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，任何一位擔(dān)任幼童的初級(jí)教育都是可以勝任的。而且，培訓(xùn)中心也會(huì)提供老師的資料，諸如專業(yè)資格證書(shū)、資歷、授課成績(jī)等給家長(zhǎng)參考。在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)于焦慮。

此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)地、設(shè)施家長(zhǎng)是可以看到的，這個(gè)機(jī)構(gòu)面積有多大，琴房有多少間，鋼琴的牌子怎么樣，有沒(méi)有一些附屬設(shè)施，是否會(huì)定期舉辦一些活動(dòng)，等等，這些都是考察起來(lái)會(huì)有明確結(jié)果的，都可以作為參考?，F(xiàn)在的鋼琴培訓(xùn)中心也會(huì)有自己的官方網(wǎng)站，諸如學(xué)校定位、明星老師、學(xué)員成績(jī)這些都是可以查到的。此外，多上一些鋼琴學(xué)習(xí)論壇，和琴童的家長(zhǎng)聊聊也會(huì)得到很多有用的信息。

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