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徐州托福培訓(xùn)學(xué)校講解如何讀懂復(fù)合句
徐州托福培訓(xùn)學(xué)校講解如何讀懂復(fù)合句
50 2017-07-31
托??荚囍性趺床拍茼樌x懂復(fù)合句?很多考生對(duì)于復(fù)合句怎么看很頭疼,這樣會(huì)在很大程度上影響閱讀,下面,徐州托福培訓(xùn)學(xué)校將為大家詳細(xì)的講解方法,見下文!
實(shí)例講解托福閱讀復(fù)合從句。在備考托福閱讀的時(shí)候,有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)好多句子讀不懂,尤其是里面出現(xiàn)了多個(gè)從句的復(fù)合句。從句開始的位置往往比較明晰,都是引導(dǎo)詞,包括that\which\what\mostofwhom之類等等。但是從句結(jié)束的位置往往不太清楚,很多時(shí)候沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者明顯的標(biāo)志隔開。有時(shí)候從句已經(jīng)結(jié)束,但是考生看不出來(lái),就把主從句內(nèi)容混為一談,難以讀懂。
舉一個(gè)例子:Thefactthathalfoftheknownspeciesarethoughttoinhabittheworld'srainforestsdoesnotseemsurprising,consideringthehugenumbersofinsectsthatprisethebulkofthespecies.
這個(gè)句子如果乍一看,fact后面的that表示一個(gè)同位語(yǔ)從句的開始,但是什么地方結(jié)束呢?
從句什么位置結(jié)束,要明白這個(gè)問題,首先要知道從句它也是一個(gè)句子,句子必須要有完整的主干結(jié)構(gòu)。所以,當(dāng)它的主干結(jié)構(gòu)完整,后面增加的內(nèi)容已經(jīng)和前面的內(nèi)容不能夠搭配的時(shí)候,從句就結(jié)束了。這種不搭配,有語(yǔ)法上不搭配和邏輯上不搭配。我們重點(diǎn)關(guān)注出現(xiàn)比較多容易辨別的語(yǔ)法不搭配。所謂語(yǔ)法不搭配,就是如果不在該處結(jié)束從句,從句寫在一起就變成了病句。
最常見的這樣的語(yǔ)法不搭配就是從句主干中第二個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞義群的出現(xiàn)。
因?yàn)閺木渲鞲衫镏荒苡幸粋€(gè)謂語(yǔ),出現(xiàn)第二個(gè)謂語(yǔ)顯然不對(duì)。怎么識(shí)別謂語(yǔ),當(dāng)然要看動(dòng)詞。但是,值得注意的是英語(yǔ)里面有大量的非謂語(yǔ)動(dòng)詞,要排除它們。所以,我們定義,動(dòng)詞原型v,動(dòng)詞原型的第三人稱單數(shù)變化,動(dòng)詞的過去式,都符合謂語(yǔ)動(dòng)詞定義。動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式不屬于謂語(yǔ)動(dòng)詞定義。
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