一、結(jié)構(gòu)聽力法則概述

首先，我們簡要回顧一下聽力中需要抓的重點(diǎn)：

主題

聽文章的主旨其實(shí)是不容易的，考生們必須判斷聽力是不是一開始就給出了主題，還是全文重復(fù)的信息。

強(qiáng)調(diào)

注意12個強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)，包括：

重復(fù)；停頓；吐字清楚；特殊詞：important、interesting、point等等；級別（比較級；最高級）；提問與回答；否定；特征：character、trait、feature；目的：purpose、aim、goal；研究調(diào)查理論（假說、假設(shè)、試驗(yàn)、研究、理論）；順序（考最早和最晚的內(nèi)容：first、finally）；象征意義影響（symbol、meaning、influence、effect）；問題（problem、shortage、disadvantage）；改變。

通常聽力在20分左右的考生就是敗在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)這一塊技巧，建議把強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)這一部分的單詞重新整理一下。

定義

定義一般是出現(xiàn)專有名詞的時候，會考察定義的內(nèi)容。雖然一定會考，但是只需要聽懂，并不要求考生把定義的內(nèi)容全部做筆記記下來。

例子

主要考的內(nèi)容是例子的作用，所以一定要清楚例子的論證點(diǎn)在哪里。

列舉

主要考察列舉的種類，比如：3個原因，2個要點(diǎn)等等，這些都必須是考生筆記的主要內(nèi)容。

因果

因果關(guān)系要注意。

對比

全文的對比或者文章中的小對比都會考到。注意常用的對比詞，如：similar、difference,以及較難的考點(diǎn)提示詞，如separate。

轉(zhuǎn)折

提示詞注意：however、but、actually、infact等等。

過程

歷史話題、地質(zhì)話題、氣象話題等等都會考到過程。必須把跟過程相關(guān)的動詞和名詞都記下來，主要記名詞，動詞用符號或者縮寫快速做筆記。

結(jié)論

文章的結(jié)尾一定會出現(xiàn)考點(diǎn)，常見的考點(diǎn)提示詞包括：future、research等等。請各位考生將以上的結(jié)構(gòu)聽力法則的簡單匯總作為做題指導(dǎo)，再依靠做題（精聽20篇講座）來總結(jié)提示詞和提示信息。

二、Thetopicofart

帶領(lǐng)各位考生簡單回憶了一遍結(jié)構(gòu)聽力法則的主要考點(diǎn)之后，下面我們具體看一下藝術(shù)類型的話題主要的固定特色考點(diǎn)在哪里。

需要知道藝術(shù)的派別

注意以ism結(jié)尾的單詞，如Realism、Nationalism。

藝術(shù)家和他們的代表作

人名、在什么國家、代表作是會考的。出生年月絕對不會考，不用浪費(fèi)做筆記的空間。

細(xì)節(jié)

評價；特點(diǎn)；局限性；技巧；風(fēng)格；創(chuàng)作對象。

三、TPO12舉例

23.Whatisthelecturemainlyabout?

Clickon2answers.

A.Somechangesthattookplaceintheearlyyearsofopera.

B.Differencebetweenoperaandotherformsofmusic.

C.Italy’smusicalinfluencethroughoutEurope.

D.ReasonsthatearlyFrenchandItalianoperadidnotsurvive.

首先：聽主旨詞，即opera（歌?。?。

其次：用排除法，根據(jù)difference這個點(diǎn)完全沒有在文章中提到來排除第二個選項(xiàng)。如果不是全文在進(jìn)行對比的話就可以把這個選項(xiàng)劃掉。

再者：找選項(xiàng)的關(guān)鍵詞，如第三個選項(xiàng)的influence和Europe。第四個選項(xiàng)的notsurvive（排除，歌劇后來存活下來了。）

雖然第三個選項(xiàng)沒辦法概述出來，但是依然可以根據(jù)排除法選擇A和C。

24.Accordingtotheprofessor,whathappenedaftertheItalianlanguagereplacedLatininItalianopera?

A.Operasbecamemuchlonger.

B.Operasbegintoexpresssecularideas.

C.Musicinoperabecamemoreplex.

D.Operawasusedtoteachtheologytothegeneralpublic.

首先：找題干的關(guān)鍵詞，而不是通讀整個題目。after；replaced；Latin；Italian。

其次：選項(xiàng)和筆記結(jié)合找關(guān)鍵詞，雖然很多考生的筆記混亂，但是必須尋找change（跟replace相對應(yīng)）后面的那個單詞ideas。帶著選項(xiàng)去找筆記，選擇B。

排除法：A選項(xiàng)longer；C選蟨lex；D選項(xiàng)theology（神學(xué)和宗教，注意區(qū)別概念）

25.WhydoestheprofessormentionancientGreektheater?

A.TogiveanexampleofaculturethatadoptedoperafromtheItalians.

B.Todescribethetypeofsettinginwhichoperawastypicallyperformed.

C.Topointoutaprecursorofopera.

D.ToexplainhowoperawasintroducedintoFrenchsociety.

根據(jù)ancientGreektheater回去找筆記內(nèi)容，找段落主題。

排除：A選項(xiàng)挑出錯詞fromItalian是反的；B選項(xiàng)排除關(guān)鍵詞setting；D選項(xiàng)本段落沒有提及French，選擇C。

WhatdoestheprofessorsayaboutmusicinFrenchopera?

A.Itresembledsacredchurchmusic.

B.ItofteninspiredFrenchnoveliststowritegreatpieceofliterature.

C.Itrevolvedmainlyaroundsolopieces.

D.Itwassecondarytotherhythmicflowoflanguage.

找信號詞定位筆記：Frenchopera筆記找rhythm、secondary語言是次要的、music是次要的、solo（后面跟了insteadof后面的內(nèi)容不重要，不需要記，類似單詞還包括besides等，表示不是什么什么。）

排除選項(xiàng)：A選項(xiàng)resembled表示對比，并沒有體現(xiàn)，church也沒有提到；B選項(xiàng)literature不是段落重點(diǎn)和要點(diǎn)，并且沒有出現(xiàn)inspired和novelist這兩個關(guān)鍵詞；C選項(xiàng)solo后面的信息不重要；選擇D。

27.Whatdoestheprofessorsaythis

A.ToshowdifferencebetweenEnglishandItalianopera.

B.Togiveoneinstanceintheevolutionofopera.

C.TodiscussthepopularityofoperainEnglandatthetime.

D.TopointoutthatEnglishandItalianoperapaniesoftenworkedtogether.

將錄音拿到原文中去定位，注意貼近主題。

筆記關(guān)鍵詞：England；French；Italy；circle（evolution）。

排除法：A選項(xiàng)difference并未提及；C選項(xiàng)只說一個國家；D選蟨aniesworktogether基本不可能涉及的信息，選擇B。

注意：根據(jù)選項(xiàng)對比找筆記，不要看完題目就找筆記內(nèi)容。

28.Whatdoestheprofessorimplywhenhesaysthis

A.HeagreeswithChapmanaboutoperaandsociety.

B.HethinksChapman’sapproachtooperaisconfusing.

C.HeisconcernedthatChapman’sideasareoftenmisunderstood.

D.HethinksChapman’squestionsaredifficulttoanswer.

確定：兩個人說話的情況下，一定是尋找互相支持或者反對的態(tài)度。首先找是否有表達(dá)反對的詞匯，如果沒有的話基本就是支持了。

排除法：B選項(xiàng)沒有出現(xiàn)confusing這個意思的詞匯；C選項(xiàng)misunderstood并未表達(dá)；D選項(xiàng)difficulttoanswer也沒有出現(xiàn)。這是在沒有大致聽懂內(nèi)容的情況下快速做題的方法。

做題技巧總結(jié)：

1.快速看題，找題干關(guān)鍵詞大致引出筆記；

2.先看選項(xiàng)關(guān)鍵詞快速挑錯，而不是看完題干立刻找筆記；

3.根據(jù)選項(xiàng)核心信息找筆記對應(yīng)信息；

4.很多考生最大的問題：剩下最后兩個選項(xiàng)如何排除？第一，根據(jù)自己已知信息（筆記信息）排除沒有出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞的選項(xiàng)；第二，找支持主題或者更貼近主題的選項(xiàng)。