人們通常認(rèn)為，做選擇題的時候應(yīng)當(dāng)相信第一直覺指示的答案，但GRE項目的一項新的實證研究表明，考生經(jīng)過深思熟慮后更改答案，得到的成績往往更好。

新GRE普通考試中考生修改答案的情況十分普遍，該研究顯示，超過95%的GRE考生在語文或數(shù)學(xué)科目中至少修改了一次答案。

“對于商學(xué)院和研究生院的申請者而言，新GRE普通考試獨具人性化設(shè)計：允許考生在同一部分試題內(nèi)將不確定的題目標(biāo)注出來，之后再作答或返回修改答案?！泵绹逃荚嚪?wù)中心(ETS)高等教育部副總裁及首席運營官DavidPayne說，“新GRE普通考試是唯一提供這項功能的研究生階段入學(xué)考試，它能夠幫助考生在考試中取得更好的表現(xiàn)。相關(guān)研究也證明，通過使用該功能，考生的分?jǐn)?shù)確實有所提升?！?/p>

此項研究的相關(guān)結(jié)論還包括：

大部分GRE考生在修改時改正了答案，并因此取得了更好的成績；

與其他考生相比，暫時跳過部分題目并在之后作答的GRE考生的成績有時會更高；

相比語文科目，更多考生在更改數(shù)學(xué)科目的答案后，取得了更好的成績；

該研究結(jié)果適用于各分?jǐn)?shù)段的考生。

針對更改答案對于考試成績的利弊，ETS調(diào)查了近2000名考生。當(dāng)被問及是原答案還是更改過的答案正確率更高時，59%的受訪者認(rèn)為原答案更有可能是正確答案，只有14%的人認(rèn)為改后的答案更可能正確。

“大部分人認(rèn)為做選擇題時，第一直覺告訴你的選項更像是正確答案，此項研究正好駁斥了這種錯誤的觀點?！盓TS高級研究員LydiaLiu說，“考生、教師和培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到：研究結(jié)果支持考生在有充分理由時，可以修改答案。”

GRE項目在2011年推出新GRE普通考試時，引入了該項新功能，允許考生在同一部分試題內(nèi)，跳過難題，稍后再返回作答，或修改之前的答案。這種人性化設(shè)計使考生可以最大程度上運用自己的答題策略和方法，從容不迫地應(yīng)考，發(fā)揮出個人最高水平。

Payne先生還提到：“新GRE普通考試讓考生在考試時更自信，從而取得個人最佳成績，他們也就離心目中理想的商學(xué)院或者研究生院更近了一步?！?/p>

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