徐州初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)？

家長(zhǎng)期望孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡要比家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際年齡早0.5歲左右，且一線城市孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年齡比三四線城市的孩子早1歲左右。這說(shuō)明，家長(zhǎng)已經(jīng)越來(lái)越認(rèn)可從小培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的重要性，且文化程度越高，城市越發(fā)達(dá)，這種認(rèn)可度越高。

關(guān)于英語(yǔ)，這些你都應(yīng)該知道!

在尚且浮躁的社會(huì)大背景下，急功近利是最常見(jiàn)的情緒，它同樣會(huì)反映在對(duì)孩子的英語(yǔ)教育上。

一些家長(zhǎng)總覺(jué)得一紙證書(shū)在手，真真切切觸摸到了自己的付出得到的回報(bào)，心里踏實(shí)。其實(shí)這種滿足讓孩子在不具備足夠?qū)嵙Φ那闆r下，以低分勉強(qiáng)通級(jí)不會(huì)有什么積極作用。

當(dāng)然級(jí)別證書(shū)并非一無(wú)是處，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練后，積累到一定程度，水到渠成，再拿證書(shū)，把它看作這一階段的成果印證，其意義遠(yuǎn)大于實(shí)用價(jià)值。當(dāng)然，設(shè)置科學(xué)的級(jí)別考試是正確教學(xué)方法的導(dǎo)向，不過(guò)在選擇時(shí)應(yīng)向有關(guān)專業(yè)人士咨詢。

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英語(yǔ)，這些都熟透了!

在“聽(tīng)”的方面，要持之以恒，最好能做到每天都聽(tīng)，古語(yǔ)有云“茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒?！倍?，在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，如果都能聽(tīng)清、聽(tīng)懂了，那不妨試試模仿和跟讀，模仿和跟讀是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中最有效的方法之一

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