徐州高級(jí)職稱英語(yǔ)培訓(xùn)？面臨升學(xué)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，明年中考，英語(yǔ)如考不出好成績(jī)，你就不會(huì)進(jìn)入理想的學(xué)?；虿荒苓M(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。你就會(huì)失去一次通向理想之道的機(jī)會(huì)。你以后的生活質(zhì)量將會(huì)大打折扣。

英語(yǔ)怎么樣

越小的孩子越早聽(tīng)英語(yǔ)可能講的英語(yǔ)會(huì)更好聽(tīng)，但不表示孩子大了學(xué)英語(yǔ)就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同時(shí)注意的時(shí)間也可以長(zhǎng)了。那么對(duì)英語(yǔ)的文化功能和風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)有一定的接受能力。中國(guó)孩子應(yīng)在講好漢語(yǔ)后，把漢語(yǔ)發(fā)音講清楚之后，再來(lái)教他們英語(yǔ)。而我個(gè)人更愿意使用的是讓孩子早接觸英語(yǔ)。而非學(xué)，正式的學(xué)習(xí)，不利于孩子的積極性。如果是自然的玩的狀態(tài)，用孩子感興趣的方式，就可以用英語(yǔ)影響他們。

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英語(yǔ)怎么英語(yǔ)，這些都是!

在“說(shuō)”的方面，首先就是不要害羞，不要怕說(shuō)錯(cuò)，要勇敢的嘗試用英語(yǔ)表達(dá)自己，看到外國(guó)友人的時(shí)候，可以主動(dòng)試著去聊聊天，感受和模仿英美本地人的發(fā)音和措辭，爭(zhēng)取各種各樣和Englishnativespeaker交流的機(jī)會(huì)。

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