據(jù)德國之聲中文網(wǎng)消息，德國波恩黑爾姆霍爾茨文理高級中學里，越來越多的孩子們選擇中文作為高考考試科目。這些孩子們覺得中文與眾不同，其他外語都看似差不多，而且中文課程能給他們帶來許多方便，比如說更易的得到的高考高分，在大學修漢學，還可以抵兩個學期的課程，因此進行過專業(yè)對外漢語教師培訓的老師們是學生們最歡迎的。

孩子們學習中文的熱情溢于言表，一名女學生有一本專門記錄漢語課堂筆記的記事本，上面一行字吐露了她的想法，“我想學中文，是因為中文很特別１一筆一劃，工工整整。而進一步深究他們對中文抱有如此大興趣的原因，也是因為“中文語法太簡單了，比西班牙語簡單１非華裔的孩子們這么想，而華裔的孩子家中有中文的語言環(huán)境，就更加愿意選擇這門學科作為高考內容。

一筆一劃的認真寫著漢字，專注著用各種顏色的彩筆，做著有層次、邏輯分明的筆記，真是名副其實的“中國迷”。德國把漢語納入高考可選外語科目體系，更多學生自主選擇中文，說明中文已經(jīng)日漸成為影響德國孩子前途發(fā)展的一門語言。而漢語學習如何從書本上進入現(xiàn)實生活，讓孩子們說流利的中文，在今后能夠使用和閱讀中文，擴展自己的交際面，因此許多本土的靈活優(yōu)秀的中文教師們能幫上大忙。

近年來，德國漢語教學發(fā)展迅速，目前，全德已經(jīng)有超過300所中小學開設漢語課程，甚至有60余所中學把漢語設為高考科目，哥廷根大學和蒂賓根大學甚至開設漢語師范專業(yè)，進行對外漢語教師培訓。德國漢語教師的年薪已經(jīng)達到讓人欣羨的程度。

對于國人來說，教務求專業(yè)、重視細節(jié)的德國人漢語，也能感染到他們的優(yōu)秀文化和品質，同時又有著高薪酬。去德國發(fā)展任教，簡直是可遇不可求的機會。條件充裕的人們可以到德國的兩所大學進修漢語教師，但是更多的國人希望能在國內就便捷地實現(xiàn)教漢語的技能的學習。

在國內最大的對外漢語教師培訓機構儒森漢語學校里，中文教師們的茶道文化課正在進行，“‘茶米油鹽醬醋茶’，茶亦是‘開門七件事’?？梢钥闯?，自古以來茶就與中國人的生活息息相關，正如“品茶論道”、“以茶代酒”等等。喝茶是一件高雅的愛好，而喝茶也是一種通俗的文化?！辈璧勒n程導師語調緩慢，一邊用沸水溫壺，一邊給學員們講解茶道文化對于中國人的重要意義。

一起品茶悟道的還有像學習中文的老外朋友，他們品嘗著茶點，中英文切換著與周圍的對外漢語教師培訓學員探討交流著。

教育的功力和效果體現(xiàn)在細節(jié)上，儒森培訓對外漢語教師除了有最前沿的專業(yè)教學技能傳授，最具特色的便是傳統(tǒng)文化的熏陶和培養(yǎng)。同時在跨文化的交流環(huán)境中，中文老師了解老外學員的文化背景和交流習慣，在日后中文課堂上，也能更加有充分把握教學的能力。

而其他啟發(fā)他們對于漢語教學靈感和漢語言感悟的文化活動也多種多樣，比如老師們會組織一起探討練習國畫的構圖和取景，書法的用筆和對于養(yǎng)生的作用，而這些知識都是樹立個人教學風格的錦上添花之筆。

而在教學技能課程上，一個學員反映，他學到的知識都會想辦法立馬實踐，教一個德國朋友吟唱中國古詩詞，他樂得還在公司聚會上表演，讓同事們都對他刮目相看。這個學員之后還會把情景教學法、圖文演示教學等方式繼續(xù)運用，都讓老外朋友們特別喜歡。

儒森擁有國家漢辦對外漢語教師培訓和考試資質，也是國際認證協(xié)會國際漢語教師資格證和國家一級證書——對外漢語培訓師證書的培訓考點，作為國內對外漢語行業(yè)唯一合法的海外教師輸出機構，國人實現(xiàn)了出國賺取高薪、感受海外文化魅力的優(yōu)質機會。