必揚漢語—對外漢語教師要具備的素質
123 2017-08-03
當今時代,漢語”是備受國際矚目的一個熱點話題,來到中國工作、謀生、定居的外國人日益增多,漢語是他們必須要學會的技能。因此對外漢語教師也成為了一份大受追捧的新興職業(yè)。
但是,具有怎樣的素質才能成為一名合格的對外漢語教師呢?
1、古、現(xiàn)代漢語概論知識。
這是最基礎的,能幫助學習漢語的留學生解決相關的重點和難點,這方面主要涉及到語音、詞匯、漢字、語法、修辭、標點等內容。
2、跨文化交際和中國文化。
教師要面對來自世界各個國家的學生,要達到良好的教學效果,相互理解、尊重和交流各自的文化是非常重要的,這能夠建立師生感情、提高教學效率和課堂體驗,同時為教師今后的業(yè)務拓展打基礎。
3、優(yōu)秀的媒介語。
在傳授漢語過程中,教師也要具備各種媒介語,如英語、韓語、日語等,這樣才能更好的和學生進行溝通和交流。
4、良好溝通能力。
作為教師,課堂教學生動幽默形象,善于和學生互動交流是很重要的,這有助于建立良好的師生關系,幫助提高課堂教學質量。
“必揚漢語”是一家在教育主管部門官方注冊的正規(guī)對外漢語培訓學校,致力于打造成為中國最專業(yè)的從事對外漢語教育與教學的培訓機構。我們在權威認證和專業(yè)培訓的基礎上,更強調學員實際授課能力的培養(yǎng)。授課教師采用講授理論知識與傳輸實踐經驗相結合的授課方式,手把手地教給學員如何講解每一類生詞、每一個語法、每一種題型的練習方法,讓學員真正能夠做到畢業(yè)后就立即上崗。教學模式采用理論+實踐+文化體驗+在線教學,增加學習興趣,特別注重學員實際教學能力的培養(yǎng),確保每一位學員都能擁有結業(yè)后離開教室站上對外漢語講臺的能力。
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