感統(tǒng)失調(diào)，家長(zhǎng)怎么做呢?感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。通常孩子在12歲之前通過(guò)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型，無(wú)法改變。這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明，但長(zhǎng)大后卻很一般了。

提醒：感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而自然消失，需要給予必要的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練

感統(tǒng)訓(xùn)練的的“黃金期”

0-3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的起步期;

3-6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期;

6-9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的補(bǔ)救期;

9-12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的搶救期;

成都青藍(lán)感統(tǒng)是一家專(zhuān)業(yè)的兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)秉持“健康、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、幸福”的教育理念，意在提升2-12歲兒童的綜合能力，旗下主要開(kāi)設(shè)感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)課程、專(zhuān)注力課程、口肌訓(xùn)練課、社交語(yǔ)言課等。擁有專(zhuān)業(yè)全面的評(píng)估體系、個(gè)性化訓(xùn)練體系和家庭化教育方案。以培養(yǎng)出數(shù)千名優(yōu)秀的孩子，數(shù)位專(zhuān)業(yè)老師為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

提升能力，從青藍(lán)開(kāi)始!

我們的優(yōu)勢(shì)：

擁有專(zhuān)業(yè)完善的評(píng)估體系對(duì)于孩子情況作全面了解，課程為動(dòng)靜結(jié)合訓(xùn)練，動(dòng)態(tài)旨在提升孩子運(yùn)動(dòng)能力刺激大腦發(fā)育，重視家庭教育