隨著時代發(fā)展，現(xiàn)在2歲的寶寶不怎么說話的越來越多，到底是什么情況?真的是語言發(fā)育遲緩嗎?語言發(fā)育遲緩不僅僅是不說話。

　　關(guān)于孩子說話晚，這5個誤區(qū)家長要知道!

　　1. 貴人語話遲，每個人的發(fā)育都不一樣

　　這個思路讓很多家長忽視了疾病造成的語言遲緩，比如心理原因或者聽力原因。孩子雖然發(fā)育時間不可能完全相同，但是總會是一個特有階段去發(fā)育特有的能力。如果超出正常值太久，就要考慮是疾病原因。

　　2.男孩比女孩說話晚

　　男孩語言發(fā)育遲緩的比例確實高于女孩，但不代表男孩說話都會晚一些。有些家長會覺得隔壁老王家的孩子三歲也不太會說呢，自家跟他家孩子差不多，所以不急。這種對比毫無意義。

　　3.跟著電視學說話，可以更早地開口

　　說話晚怕就是電視禍害的。孩子看電視多是看動畫片，動畫片說話的嘴型跟人是不一樣的，孩子看著嘴型反而受到誤導。

　　4.孩子不說話是智商缺陷。

　　不一定，語言發(fā)育遲緩只代表特定階段，排除疾病原因，很多孩子是可以后來居上的。只是相比來說，說話早的孩子，邏輯思維和理解能力發(fā)育更快一些。

　　5.不需要刻意教寶寶說話，到時候就會了。

　　目前國情隔輩育兒，父母去工作，姥姥或者奶奶有做不完的家務(wù)，爺爺和姥爺就是沙發(fā)電視手機報紙，孩子每天都沒有一個良好的語言環(huán)境，大家都沒空教孩子說話。試問如果是成年人放在一個小語種的國家，這個狀態(tài)多久能學會交流?

　　想教孩子說話，切勿觸碰這三大禁忌

　　1.不要萬事包辦

　　很多家長以看懂孩子需求為榮，寶寶想喝水，讓孩子指出來都算是傻媽，應該孩子眼神一過去，水就到嘴上了。這樣寶寶也就不需要語言表達，給你眼神自己悟吧。

　　2.不要跟孩子賣萌

　　童鞋，腦斧，兔幾，大飛狼，灰機等等孩子自己發(fā)明的詞語，被家長無限重復，孩子不清楚正確的發(fā)音，又覺得自己在被嘲笑，從此不想說話了。

　　3.不要用重疊詞

　　腳丫丫，小褲褲，吃飯飯，睡覺覺，這些詞到底是逗誰呢?孩子如果只能說一個字，那可以是“腳”“褲”“吃”“睡”，慢慢加成兩個字就夠了，重疊詞等于讓孩子不斷學新東西又不斷舍棄不用，走太多彎路。

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