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視知覺(jué)能力發(fā)展的四個(gè)方面對(duì)孩子有哪些影響
視知覺(jué)能力發(fā)展的四個(gè)方面對(duì)孩子有哪些影響
226 2020-02-24
視知覺(jué)能力,是眼睛看到的信息傳遞給大腦的加工能力,而不是指人的視力。家長(zhǎng)們所指的“學(xué)習(xí)粗心怎么辦”,實(shí)際上往往只是視知覺(jué)能力不足,從而導(dǎo)致經(jīng)??村e(cuò)題目。
視知覺(jué)能力有以下幾種:
① 視覺(jué)集中:視覺(jué)集中度差的孩子閱讀時(shí)容易出現(xiàn)加字漏字甚至跳行,做計(jì)算時(shí)就會(huì)把數(shù)字跳過(guò)去或看錯(cuò),影響他的審題,也就是說(shuō)總會(huì)丟掉什么,看錯(cuò)什么。
② 視覺(jué)分辨:也就是對(duì)數(shù)學(xué)、字母、符號(hào)、漢字和圖形的區(qū)分能力,特別是對(duì)相近或相似的數(shù)學(xué)、字母、符號(hào)、漢字的分辨能力,它會(huì)直接影響孩子審題和計(jì)算的準(zhǔn)確性。
③ 視動(dòng)協(xié)調(diào):視動(dòng)協(xié)調(diào)是指視覺(jué)與手部精細(xì)動(dòng)作相配合的能力,孩子通過(guò)眼睛辨認(rèn)的信息登記在大腦中,然后把大腦中的信息提取出來(lái)進(jìn)行操作。
④ 視覺(jué)記憶和理解:視覺(jué)記憶弱的孩子,大腦對(duì)眼睛看到的信息、影像的保留能力弱,使得儲(chǔ)存的消息消失或者暫時(shí)中斷,造成記憶性錯(cuò)誤。
以上談到的孩子的視知覺(jué)能力發(fā)展的四個(gè)方面對(duì)孩子粗心的問(wèn)題有著非常大的影響,那么有哪些方法可以幫助孩子提高視知覺(jué)的學(xué)習(xí)能力呢?
成都青藍(lán)感統(tǒng)是一家專(zhuān)業(yè)的兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)秉持“健康、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、幸?!钡慕逃砟?意在提升2-12歲兒童的綜合能力,旗下主要開(kāi)設(shè)感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)課程、專(zhuān)注力課程、口肌訓(xùn)練課、社交語(yǔ)言課等。擁有專(zhuān)業(yè)全面的評(píng)估體系、個(gè)性化訓(xùn)練體系和家庭化教育方案。以培養(yǎng)出數(shù)千名優(yōu)秀的孩子,數(shù)位專(zhuān)業(yè)老師為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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