師資力量 Introduction of Teachers
劉彬
認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解思路清晰，循循善誘。整個(gè)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計(jì)好的程序，過渡自然，組織
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