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托福聽(tīng)力真題實(shí)戰(zhàn)步驟

3226 2017-02-15

  同學(xué)們都喜歡用托福聽(tīng)力真題來(lái)練聽(tīng)力,但是托福聽(tīng)力真題應(yīng)該如何訓(xùn)練效果更好?下面小編給大家整理了三個(gè)步驟,希望對(duì)大家有所幫助。

    1. Blind Listening(盲聽(tīng))

 a.這卓絕步并不需要考生聽(tīng)懂材料的每一個(gè)細(xì)節(jié),但是要能夠抓住說(shuō)話人的思路和框架。在Blind Listening中,更重要的是教授講課的思路和全文的重要細(xì)節(jié)。聽(tīng)完后直接做題。

 b.當(dāng)卓絕遍聽(tīng)完后,再聽(tīng)第二遍。第二遍的作用是把卓絕次聽(tīng)力內(nèi)容忽略的地方和忘記的地方通過(guò)第二遍記下來(lái)。很多人發(fā)現(xiàn)明明每段都聽(tīng)懂了,一選就錯(cuò),有時(shí)候連答案還沒(méi)看清楚就選了。第二遍也是給自己一個(gè)好好檢查的機(jī)會(huì)。

 c.在聽(tīng)的過(guò)程中,記筆記也是至關(guān)重要的,主要記錄實(shí)詞:名詞、動(dòng)詞、形容詞。這類詞語(yǔ)所包含的信息量大,也是重讀和重復(fù)的核心詞匯。

2. Look at Me and Listen to Me(看著我,聽(tīng)我說(shuō))

 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,一邊聽(tīng)一邊看著原文,手上拿著筆,劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞。錄音結(jié)束,開(kāi)始查生詞,寫(xiě)在原文的旁邊,只需要知道這個(gè)單詞在這篇文章的意思就可以。更重要的是,確保自己明確原文中所講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

 3. Dictation and Intensive Listening(聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng))

 它指的是將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)抄下來(lái)并且能聽(tīng)懂原文中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為什么要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)?因?yàn)樗锹?tīng)力提高更有效的方法。為什么聽(tīng)寫(xiě)和精聽(tīng)是聽(tīng)力提高更有效的方法?因?yàn)樗軐⒁粋€(gè)人聽(tīng)力中所有細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題都暴露出來(lái),然后訂正,全部解決掉,這樣自然更有效率,也更深刻。

 托福聽(tīng)力試題全框架

 1.形式:有兩種形式

 a.2-3個(gè)對(duì)話,每段對(duì)話后將有5個(gè)問(wèn)題。在對(duì)話中,卓絕個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在學(xué)校辦公室里。對(duì)話可能涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容或者與課程要求有關(guān)。第二個(gè)場(chǎng)景是關(guān)于學(xué)生服務(wù)的對(duì)話。對(duì)話一般發(fā)生在大學(xué)校園中,包括非學(xué)術(shù)性的內(nèi)容。

 b.4-6則講座(Lectures),每個(gè)講座后會(huì)有6個(gè)問(wèn)題。講座一般來(lái)源于老師的課堂授課。講座可能只是摘錄教授的講課內(nèi)容,或者是學(xué)生的提問(wèn),或是老師向?qū)W生提問(wèn)并且請(qǐng)一位學(xué)生回答。

 2. 新托福聽(tīng)力部分考試時(shí)間:60-90分鐘, 每個(gè)講座或?qū)υ掗L(zhǎng)度為4-6分鐘。

 3.對(duì)話發(fā)生的場(chǎng)景和對(duì)話內(nèi)容:a. 辦公室;b. 學(xué)生服務(wù)。講座內(nèi)容涉及各學(xué)科的入門(mén)級(jí)知識(shí)。話題涉及廣泛,考生無(wú)需對(duì)材料所涉及的領(lǐng)域有任何預(yù)先的了解??忌卮饐?wèn)題所需要的全部信息都在聽(tīng)力材料中給出。

 這些話題可被分成四大類:

 Arts(藝術(shù))

 Life Science(生命科學(xué))

 Physical Science(自然科學(xué))

 Social Science (社會(huì)科學(xué))

 4.對(duì)話的特點(diǎn):對(duì)話都極其具有北美大學(xué)校園生活的特色。偶爾,在聽(tīng)力當(dāng)中,考生也可能聽(tīng)到除美音以外的英音和澳音。這樣顯得新托福更國(guó)際化。

 5.題型:新托福聽(tīng)力的大部分題目,不管是對(duì)話還是講座,都是以傳統(tǒng)的四選一的選擇題為主。還包括其他新增題型:

 多項(xiàng)選擇題 (比如從四個(gè)或更多選項(xiàng)中選擇兩個(gè)正確答案)

 排序題

 搭配題(將表格中各項(xiàng)與其所屬類別進(jìn)行搭配)

 復(fù)聽(tīng)題 (在大多數(shù)講座或?qū)υ捄笾辽儆幸坏阑胤蓬}。在此題中,考生將再次聽(tīng)到講座或?qū)υ捴械囊徊糠?然后考生將根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容回答一道選擇題。)

 連線題

 6.考生在TOEFL中所要具備的能力:

 a.記筆記的能力 Note-Taking Skil。l

 b. 長(zhǎng)時(shí)間這種注意力集中的能力。

 c. 在人機(jī)搭配的過(guò)程中,考生應(yīng)具有自己掌握和支配時(shí)間的能力。

 d. 在訓(xùn)練時(shí)更要著重培養(yǎng)自己的能力是將文章變短變小的能力。  

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