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鴻儒教育采用"小班化教學"形式,它的產(chǎn)生順應(yīng)了素質(zhì)教育的需要,它為學生提供了平等的受教育機會,讓受教育者能充分地享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

由于人口基數(shù)大,我國學校教學只能采用大班模式。而鴻儒教育的小班化教學具有大班模式無法比擬的優(yōu)勢,學員少使教學環(huán)節(jié)緊湊,為學生提供了廣闊的展現(xiàn)自我的舞臺,從而做到因材施教和實現(xiàn)學生的個性化發(fā)展;這種模式目前是歐美地區(qū)主要的班級模式。

鴻儒堅信:"教育質(zhì)量"永遠是教育品牌生存和發(fā)展的核心。

我們把大量的市場推廣費用和廣告費用節(jié)約下來,優(yōu)先提高師資實力和教學環(huán)境,同時把學生家長所負擔的費用也降到更低。鴻儒能有現(xiàn)在的成績,憑借的是可靠的教學質(zhì)量和學生家長們的口口相傳。