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東方劍橋教育集團(tuán)特有的“雙語(yǔ)主題探究課程”是把英語(yǔ)作為第二種教學(xué)語(yǔ)言，以“主題活動(dòng)”為載體，采用中、英兩種語(yǔ)言組織活動(dòng)，讓第二語(yǔ)言（英語(yǔ)）不僅是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同時(shí)也成為學(xué)習(xí)的工具，在一日生活中讓幼兒熟悉第二語(yǔ)言、使用第二語(yǔ)言。 我們將傳統(tǒng)的、孤立的外語(yǔ)教學(xué)納入整體課程設(shè)計(jì)之中，成為幼兒園主題教育活動(dòng)的一部分。英語(yǔ)活動(dòng)與漢語(yǔ)活動(dòng)均依據(jù)主題和領(lǐng)域的總目標(biāo)以及幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)， 制訂目標(biāo)、選擇內(nèi)容、確立組織方法，不同的只是在英語(yǔ)活動(dòng)中幼兒除了獲得與主題和領(lǐng)域相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)外，還習(xí)得了英語(yǔ)知識(shí)目標(biāo)，使幼兒在英、漢活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)成為一個(gè)整體。 幼兒園每班均配有一名全天在班的英語(yǔ)幼兒教師和教學(xué)時(shí)間在班的外籍教師，確?！半p語(yǔ)主題探究課程”的高質(zhì)量實(shí)施。