在考研輔導(dǎo)界，流傳著這么一句話“得暑假者，得考研”，暑期復(fù)習(xí)對(duì)于考研學(xué)子是至關(guān)重要的?？歼^(guò)研的同學(xué)都知道，每年的7月和8月暑期，是整個(gè)考研備戰(zhàn)進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，很多同學(xué)很早就開(kāi)始籌備暑期英語(yǔ)復(fù)習(xí)了。

在這里，針對(duì)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要性想和大家再?gòu)?qiáng)調(diào)。暑期的時(shí)候各個(gè)大學(xué)都已經(jīng)放假結(jié)課了，因此暑期的這兩個(gè)月是提供給大家難得的、不受干擾的復(fù)習(xí)時(shí)間，可以說(shuō)只要利用好了暑期的這兩個(gè)月的時(shí)間，大家的復(fù)習(xí)至少可以在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果上增加30%——40%。

在這里，我為大家提供暑期英語(yǔ)復(fù)習(xí)的一些參考意見(jiàn)，包括每天的復(fù)習(xí)時(shí)間建議、復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及聽(tīng)課的問(wèn)題等等。

首先，對(duì)于輔導(dǎo)班。對(duì)不同的考研同學(xué)來(lái)講，英語(yǔ)功底有高有低，參差不齊，相應(yīng)地，大家在英語(yǔ)上投入的復(fù)習(xí)時(shí)間也是有長(zhǎng)有短、或多或少。但是在這里，建議大家報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，跟著老師一起學(xué)習(xí)：包括詞匯、閱讀、翻譯、完型等，很多同學(xué)在前期都已經(jīng)開(kāi)始了復(fù)習(xí)，不論是詞匯、語(yǔ)法還是長(zhǎng)難句，很多同學(xué)都已經(jīng)有了基礎(chǔ)，輔導(dǎo)班老師會(huì)進(jìn)行知識(shí)的串講，重難點(diǎn)的精講，勾畫重點(diǎn)，對(duì)于大家復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)起到很大幫助作用。

其次是復(fù)習(xí)重點(diǎn)的問(wèn)題：暑期的強(qiáng)化階段關(guān)鍵在于訓(xùn)練技能。因?yàn)榇蠹以诨A(chǔ)階段通過(guò)聽(tīng)課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習(xí)方法了，因此，暑期的任務(wù)就是強(qiáng)化這種方法的使用。而暑期英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重中之重則在于閱讀。其實(shí)大家都知道，學(xué)好英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，把閱讀這一關(guān)破了，什么都容易解決。閱讀從大的方面看分partA，partB，partC三個(gè)部分，但只有A部分屬于傳統(tǒng)閱讀，Part B屬于新題型，PartC屬于翻譯。我先說(shuō)傳統(tǒng)閱讀部分。Part B和Part C將在后面分別討論。

首先，要破傳統(tǒng)閱讀這一關(guān)，關(guān)鍵的是擴(kuò)大英語(yǔ)閱讀量，不僅僅是增加文章數(shù)量，同時(shí)要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語(yǔ)閱讀文章的題材涉及社會(huì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、歷史、天文、地理、心理學(xué)等廣泛的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對(duì)性地選擇一些各學(xué)科知識(shí)的文章，留意各類新聞報(bào)道性與評(píng)論性的文章，增加一些背景知識(shí)，有意識(shí)地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯，以便能理解考試中將會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章。

其次，要真正應(yīng)付考研英語(yǔ)閱讀，復(fù)習(xí)研究真題是重中之重：永遠(yuǎn)不要相信什么復(fù)習(xí)資料，只要鉆研真題就可以了。真題就是一切！尤其是最近幾年，真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題雷同的文章；精讀考研歷年真題非常重要。既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。另外，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。如前所述，考研的真題都是眾多專家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以，大家必須去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。還有，大家研究真題主要是研究各種題型的解題思路和做題技巧，一定要認(rèn)真分析總結(jié)，不要單純?yōu)樽鲱}而做題。

總之，大家必須在自己的暑假計(jì)劃中安排較多的時(shí)間來(lái)精讀歷年真題閱讀。這里的精讀一定要達(dá)到這樣一個(gè)效果，即文章中無(wú)一生詞不認(rèn)識(shí)，無(wú)一長(zhǎng)難句不理解。

PartB新題型部分，大家學(xué)會(huì)解題方法就行，多加練習(xí)。例如學(xué)會(huì)快速瀏覽文章，找出文章的主題句以及文章的行文思路，體會(huì)文中關(guān)鍵詞的作用，注意段與段之間，句與句之間的銜接。

PartC翻譯。翻譯題的常規(guī)解題思路首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思，因?yàn)槿绻撾x全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。然而，真正到了考場(chǎng)上，也沒(méi)有必要在劃線之外的地方花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，基本上粗讀一遍，了解大意即可，甚至如果時(shí)間不夠直接翻譯不看文章都可以。除了一些指示代詞需要回原文尋找之外。對(duì)劃線部分，準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個(gè)詞來(lái)之后，再通過(guò)分析主謂賓等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)將句子連串起來(lái)。最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。因此，大家在暑假應(yīng)該多多聯(lián)系句子結(jié)構(gòu)分析法，而且一定要?jiǎng)庸P翻譯，很多同學(xué)往往習(xí)慣在腦子里過(guò)一遍，覺(jué)得大概意思明白就可以了，其實(shí)真正下筆翻譯的時(shí)候你會(huì)遇到很多困難，比如某個(gè)單詞具體選擇什么意思？如何組織句意？甚至好多同學(xué)由于N久不寫字一時(shí)半會(huì)連中文怎么寫都忘了。

總之，得閱讀者得天下，暑假一定要抓好閱讀。至于寫作的練習(xí)，大家保持每星期的練筆就可以了，跟著老師的課程內(nèi)容走。

當(dāng)然，大家在暑假的強(qiáng)化復(fù)習(xí)中也要張弛有度，勞逸結(jié)合，累了的時(shí)候就休息一下，調(diào)整好狀態(tài)之后在繼續(xù)，態(tài)度不要松懈就行。最后，祝大家在假期學(xué)得充實(shí)！