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南京志遠職業(yè)培訓學校

[人力資源管理師]
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2014人力資源管理師押題命中率再創(chuàng)新高

321 2017-04-10

熱烈祝賀志遠職業(yè)培訓學校人力資源管理師押題中率再創(chuàng)新高

最新消息,2014年5月18日國家人力資源管理師各級考試,志遠職業(yè)培訓學校押題命中率再創(chuàng)新高。經(jīng)初步統(tǒng)計,此次我校人力資源二級第二門專業(yè)能力押題命中率高達100%(詳見表一)、三級第二門專業(yè)能力押題命中率達80%(詳見表二)。

表一:2014年5月我校人力資源二級押題沖刺班考前押題和全國統(tǒng)考題目對比

題型

我??记把侯}

全國統(tǒng)考題目

簡答題

組織機構變革的征兆和方式? P12-13

企業(yè)組織機構出現(xiàn)哪些征兆時需要進行變革?企業(yè)可以采取哪些具體的變革方式?(15分)

培訓費用由哪些部分組成?P145-146

簡述培訓項目成本的構成。(16分)

為何要對關鍵績效指標標準水平進行控制及關鍵績效指標標準水平的種類P255

簡述關鍵績效指標標準水平的種類,并說明為什么要對關鍵績效指標標準水平進行有效控制。(15分)

綜合題

怎樣構建選拔性素質模型?設計結構化面試提綱的主要步驟?P115-116

(1)在結構化面試前,應如何構建選拔性素質模型?(10分)

(2)如何設計結構化面試提綱?(8分)

制定薪酬計劃的方法、特點和程序?P342-345

(1)制定薪酬計劃可采用哪幾種方法?他們各有哪些特點?(6分)

(2)利用上述方法指定薪酬計劃的步驟分別有哪些?(12分)

競業(yè)禁止協(xié)議的含義、簽訂和注意事項

請結合本案例依照我國現(xiàn)行勞動法律法規(guī)作出評析。(18分)

備注:二級整本教材有數(shù)百處之多的專業(yè)能力考點,由于專業(yè)能力考題都需要記憶,加之二級考生年齡較大、大多有工作有家庭有小孩,精力較少、記憶較弱,所以 專業(yè)能力被譽為二級三門考試中最頭疼的一門。

表二:2014年5月我校人力資源三級考前押題和全國統(tǒng)考題目對比

題型

我??记把侯}

全國統(tǒng)考題目

簡答題

對過細的勞動分工進行改進的方法?P92-93

簡述在整頓勞動組織時,可采用哪些方法改進過細的勞動分工?(14分)

第一單元福利總額預算計劃?P262-263

簡述企業(yè)各項福利總額預算計劃的制定程序和內容。(16分)

綜合題

培訓需求分析的實施程序 和培訓需求信息的收集方法?P118-121,122-124

(1)可采用哪些方法收集這批受訓者真實、全面的培訓需求信息?(10分)

(2)在取得受訓者需求信息后,應如何分心與輸出培訓需求結果?(6分)

集體合同制度及案例?P278-287

請根據(jù)我國現(xiàn)行勞動法律法規(guī),對本案例作出評析。(18分)

某公司年終績效考核采用強迫分布式的末位淘汰法。年底根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工劃分為A、B、C、D、E五個等級,分別占10%、20%、 40%、20%、10%,如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進行培訓,培訓后根據(jù)考察的結果再決定是否重新上 崗,如果上崗后再排在最后10%,則被淘汰,培訓期間只領取基本生活費。

主管人員與員工對這種績效考核方法都很有意見。財務部主管老高每年都為此煞費苦心,該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作都完成的很好,把誰評為E檔都不合適。

請回答下列:

請問財務部是否適合采用硬性分配法進行績效考評?為什么?(強制分布法的優(yōu)缺點)P199

原題再現(xiàn):某公司又到了年終績效考核的時候,從主觀到員工每個人都很緊張,大家議論紛紛。公 司采用強迫分布的末位淘汰法,年底時,根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個部門的員工績效結果劃分為A、B、C、D、E五個等級,各等級上員工分布比例分別占10%、 20%、40%、20%、10%。如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進行培訓,培訓后根據(jù)考察的結果再決定是否 重新上崗,如果上崗后再排在最后一級,則被淘汰,培訓期間只發(fā)給基本生活費。

主管與員工對次都有意見,但公司仍然強制執(zhí)行。財務部主管吳經(jīng)理每年都為此煞費苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯誤,工作 都完成得也很好。去年出納員小麗有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒有耽誤工作,吳經(jīng)理沒辦法只好把出納員小麗報上去了。為此,小麗到現(xiàn)在還耿耿 于懷,今年不可能再把小麗報上去了,那又該報誰上去呢?

請結合本案例,回答下列問題:

(1)請問財務部是否適合采用硬性分配法進行績效考評?為什么?(8分)

(2)強制分布法有何優(yōu)點和不足?(8分)

在此,謹向勤勉于HR學習、矢志于HR工作的所有學員表示熱烈祝賀;同時也向所有關心我校國家人力資源管理師課程及為此做出直接或間接貢獻的所有老師、助教和其它所有人員表示衷心感謝。

“歷久考驗,用心見證”,作為老牌名校,多年來,我們一直高舉著“說真話,做實事”的育人宗旨,秉持著“用 數(shù)字證明身價,以實力贏得認可,以敬業(yè)贏得尊重,以專業(yè)贏得品質”的辦學理念,傳承著“以事實說話,用結果證明”的培訓方針,經(jīng)過多年專心、專注、專業(yè)的 盡心授課和貼心服務,“南京志遠,成功首馴現(xiàn)已成為廣大學員的口頭禪,南京志遠也已成為南京人力資源職業(yè)資格證書培訓領域“專業(yè)、正規(guī)、權威”的一面旗 幟。

“我們一直在努力”...今后我們必將戒驕戒躁、繼往開來,以更高的標準、更大的努力和更多的實效回饋廣大學員。感謝大家一路的陪伴和扶持,感謝大家一直的信賴與厚愛!

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