影評是影視藝術高考中的最關鍵的一部分，影評能否得高分是藝考是否成功一個重要的關鍵點。針對影評，我們給藝考的眾多學子一些提示，還有影評妙招。

關鍵點一：掌握寫影評套路對于沒有系統(tǒng)學過影視理論分析的學生而言,高校不會要求學生有很理論化的闡述,關鍵是要求真,寫出考生的真實感受,最忌諱人云亦云,沒有主見。比如,考生可能在事先復習中看過相關的內(nèi)容介紹或別人對影片、作品的評論,一味引用別人的想法是得不到高分的。其次，表達方式要系統(tǒng)。例如在表達“喜歡”時,要言之有據(jù)，列出理由。避免空泛地講大道理。此外，應該盡量從正面角度闡述影片的主題。

妙招：掌握一套寫影評的套路(以下方法供參考)：開頭部分，用簡短的話將影片的基本內(nèi)容進行概括；第二部分，寫自己的觀后感，認為影片的主題思想是什么；第三部分，寫影片的藝術風格是什么；最后進行總結(jié)。要注意的是，影片的主題思想應該和藝術風格相統(tǒng)一。

關鍵點二：最忌諱胡編亂造進行命題創(chuàng)作，切忌胡編亂造?？忌鷳搹穆?lián)系實際生活，有感而發(fā)。這一環(huán)節(jié)主要考察三個要素:文字表達能力、構思能力(想象力)和駕馭故事的能力。要利用設置情節(jié)任務、矛盾沖突、渲染和鋪墊等技巧展開創(chuàng)作?？忌鷳M量從身邊的小事寫起。要重點突出故事里面的人物，在人物的情感上下功夫，以情動人。寫文字要具有畫面感，即提倡細節(jié)描寫。比如，到了一個地方，可以描述一下環(huán)境。寫人物時，可以通過他的穿著、打扮、面部表情，來為人物性格服務等。

妙招：考生用第1人稱來寫故事，比較易于把握?？记耙恢芸梢钥匆恍┏墒斓奈⑿托≌f,例如《故事會》、《讀者》等，形成寫故事的概念。此外，在考試前，還應該有意識的準備2篇寫人物的文章。

關鍵點三：看文藝普及讀物對于高中生來說，高校不會要求考生在某一點上很深入，但是考生對文藝的知識面必須要廣比如，對于某一領域有哪些大師要心中有數(shù)。同時同考試是以客觀性基礎常識為主，思考性常識為輔。考生對一些問題要能談一點感受。如對現(xiàn)在的諸多選秀類節(jié)目怎么看等。怎樣寫看片分析看片分析，是先讓考生觀看一部電視片的錄相或光盤，然后按要求寫文章。怎樣寫好看片分析？不要寫成觀后感。寫好看片分析文章，關鍵在于能否準確把握文章的體裁。考生最常犯的毛病，就是審題不當，完全不符合考試要求，體裁不合，把它寫成心得體會、觀后感了。這樣得分不會高。

妙招：首先是文章的體裁不同。

觀后感、心得體會一類文章基本屬于抒情文范疇，抒情色彩濃；而看片分析則是文藝評論，屬于議論文范疇，理論色彩濃。前者重在感，而后者重在議。前者常有喜怒哀樂的句子，如“看了這部作品后我很感動”、“我很氣憤”、“我心潮澎湃”之類；而后者態(tài)度比較冷峻，一般用各種議論手段，夾敘夾議，分析闡述，而不追求情感和“文采”。

其次是作者的身份不同。寫觀后感時，作者的身份是普通觀眾；而寫看片分析時，作者的身份卻變成了“評論員”和“業(yè)內(nèi)人士”，至少應是個“準電視人”即將來可能進入電視行業(yè)的后備隊。

再次是針對的目標不同。

觀后感針對的是“這件事”，即作品的內(nèi)容；二看片分析針對的則是“這部片子”，即作品本身。前者回答的問題是：你知道這件事后有什么感想？這件事給你什么啟示？而后者回答的問題是，這部作品該怎么理解？哪些地方比較成功？

最后是文章的側(cè)重點不同。

觀后感重在作品的思想內(nèi)容，重在教育意義；而看片分析則重在作品的創(chuàng)作經(jīng)驗，包括藝術形式。前者要求緊扣主題，聯(lián)系實際抒發(fā)感受；而后者要求緊扣創(chuàng)作特色，分析其表達效果，分析它的形式是如何為內(nèi)容服務的。

影評雖難，只要掌握正確的方式，就會輕而易舉地拿下，祝福所有的藝考學子考上自己理想的藝術類大學。

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