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現(xiàn)將《2015年江蘇省普通高校招生美術與設計類、音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試說明》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

因考試說明內(nèi)容有所調(diào)整，請各地招生考試部門及時將本通知轉發(fā)到所轄地區(qū)中學（或報名點），并切實做好對考生的宣傳工作。

附件：1．2015年江蘇省普通高校招生美術與設計類專業(yè)統(tǒng)考考試說明

2．2015年江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試說明

省教育考試院

2014年2月28日

附件1

2015年江蘇省普通高校招生

美術與設計類專業(yè)統(tǒng)考考試說明

一、考試性質和目的

江蘇省普通高校招生美術與設計類（以下簡稱“美術類”）專業(yè)統(tǒng)考是全國普通高考的重要組成部分，其宗旨是本著公平公正的原則，通過科學、嚴謹?shù)目荚嚪椒ê褪侄?，以達到對考生專業(yè)水平及素質進行客觀、準確評定的目的，以利于招生高校根據(jù)本校美術類專業(yè)的培養(yǎng)要求，全面衡量、擇優(yōu)錄取美術類各專業(yè)新生，更好地培養(yǎng)合格的、符合社會需求的藝術人才。

二、考查要求

美術類專業(yè)統(tǒng)考以高校美術類專業(yè)選拔人才要求為標準，參照義務教育高中階段課程標準，著重考查考生的藝術修養(yǎng)、審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力和技法運用能力。

三、考試科目和分值

素描、速寫和色彩科目均為必考科目，專業(yè)總成績滿分為300分，其中，素描120分，速寫60分，色彩120分。

四、考試內(nèi)容和形式

（一）素描

1．考試目的

考查考生的造型基礎能力、構圖能力，對人物形象的結構和特征的把握能力以及藝術表現(xiàn)力。

2．考試內(nèi)容和形式

人物頭像（提供相關圖片或世界美術史上名家作品圖片）。

從2016年起，考試內(nèi)容為：人物頭像、石膏像或物體（提供人物頭像圖片、石膏像圖片、世界美術史上名家作品圖片或物體圖片）。

考生按照試題要求，依據(jù)所提供的圖片，完成一幅素描試卷。

3．考試要求

構圖合理，造型嚴謹，比例準確，塑造深入，有一定的藝術表現(xiàn)力。表現(xiàn)方法不作統(tǒng)一限制，不得標有與畫面無關的任何標記。

4．考試用具和材料

(1)試卷紙為八開鉛畫紙（考場提供）。

(2)繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

5．考試時間

考試時間為2小時30分鐘。

（二）速寫

1．考試目的

考查考生對人物動態(tài)造型的把握與表現(xiàn)能力。

2．考試的內(nèi)容和形式

全身人物動態(tài)速寫（提供相關文字或圖片）。

考生按照試題要求，依據(jù)所提供的文字或人物圖片，完成兩個全身人物動態(tài)速寫。

3．考試要求

構圖合理，人物造型比例準確，動態(tài)特征鮮明生動，有一定的概括能力和藝術表現(xiàn)能力。表現(xiàn)方法不作統(tǒng)一限制，不得標有與畫面無關的任何標記。

4．考試用具和材料

(1)試卷紙為八開鉛畫紙（考場提供）。

(2)繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

5．考試時間

考試時間為30分鐘。

（三）色彩

1．考試目的

考查考生的藝術修養(yǎng)、審美能力，對色彩的感受能力、認識能力、組織能力，運用色彩塑造形體的能力以及色彩技法運用能力和藝術表現(xiàn)力。

2．考試的內(nèi)容和形式

靜物默寫。

考生按照試題題意及試卷中規(guī)定的靜物組合用品，默畫出一幅色彩靜物畫（靜物組合中物品為生活中常見蔬菜、陶瓷器皿、玻璃器皿、瓜果、花卉、食品、飲料、廚具、生活日用品、文具教具、各色襯布等）。

3．考試要求

構圖完整，造型嚴謹；色彩關系準確，色調(diào)和諧，色彩豐富，塑造充分；有一定的藝術表現(xiàn)力，表現(xiàn)手法不限；符合試題要求，不得擅自更改試題內(nèi)容。卷面不得噴涂任何上光或固定材料，不得標有與畫面無關的任何標記。

4．考試用具和材料

(1)試卷紙為四開鉛畫紙（考場提供）。

(2)繪畫工具為水彩或水粉（考生自備）。

5．考試時間

考試時間為3小時。

美術類專業(yè)統(tǒng)考典型題示例見江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站（jseea）。

附件2

2015年江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試說明

一、考試性質和目的

江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考是全國普通高考的重要組成部分，其宗旨是本著公平公正的原則，通過科學、嚴謹?shù)目荚嚪椒ê褪侄?，以達到對考生專業(yè)水平及素質進行客觀、準確評定的目的，以利于招生高校根據(jù)本校音樂類專業(yè)的培養(yǎng)要求，全面衡量、擇優(yōu)錄取音樂類各專業(yè)新生，更好地培養(yǎng)合格的、符合社會需求的藝術人才。

二、考查要求

音樂類專業(yè)統(tǒng)考以高校音樂類專業(yè)選拔人才要求為標準，參照義務教育高中階段課程標準，考查考生的音樂聽覺能力、識譜能力、演唱或演奏能力以及掌握的音樂理論基礎知識。

三、考試科目和分值

基本樂科和主試科目必考，加試科目可由考生根據(jù)自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為300分。

1．基本樂科：視唱（面試）、練耳（筆試）和基本樂理與音樂常識（筆試）三項均考，基本樂科滿分為90分，其中，視唱40分，練耳25分，基本樂理與音樂常識25分。

2．主試科目：聲樂或器樂，考生須確定其中一項作為主試科目，主試科目滿分為190分。

3．加試科目：聲樂或器樂，考生須確定其中一項作為加試科目，加試科目必須與主試科目不同，滿分為20分。

從2015年起，我省統(tǒng)一規(guī)定聲樂考試曲目庫（400首），主試或加試聲樂的考生必須從曲目庫中選擇曲目。曲目庫見江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站（jseea）。

四、考試內(nèi)容和形式

（一）聲樂

1．考試目的

通過考生所演唱的歌曲，測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)等。

2．考試內(nèi)容

考生在網(wǎng)上確認信息時必須填報三首歌曲，考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目，演唱時間不超過5分鐘。

3．考試要求

(1)聲帶無毛病，能夠運用良好的發(fā)聲方法進行演唱。

(2)用較準確的語音（普通話、方言、外國語言）演唱。

(3)歌劇詠嘆調(diào)須用原調(diào)演唱。

(4)不允許自帶伴奏，不得用音像制品伴奏。如需伴奏，考生須提供樂譜，由考點統(tǒng)一免費提供伴奏或自彈自唱（僅限鋼琴）。

4．考試形式

面試，鋼琴伴奏現(xiàn)場演唱。

（二）器樂

1．考試目的

考查考生的演奏水平。

2．考試內(nèi)容

(1)樂器種類：中外各類樂器。

(2)考生在網(wǎng)上確認信息時必須填報兩首樂曲，考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目，演奏時間不超過8分鐘。

3．考試要求

(1)演奏流暢、準確。無不良演奏習慣及明顯失誤。

(2)能感悟音樂作品，準確把握音樂風格。

4．考試形式

面試，現(xiàn)場演奏（不允許伴奏）。

（三）視唱、練耳

1．考試目的

視唱、練耳是考生入學考試的必考科目之一。通過視譜即唱和聽辨聽寫能力的測試來考查考生的音準感、節(jié)奏感、音樂表現(xiàn)能力以及讀譜能力，從而衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質和條件。

2．考試內(nèi)容、要求和形式

(1)視唱

①考試內(nèi)容。視唱曲2-3首，每首長度約8-16小節(jié)；C大調(diào)、a小調(diào)或C宮系統(tǒng)五聲性調(diào)式，適當運用輔助性變化音；2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式；簡單節(jié)奏組合為主，包含切分音、三連音等較復雜節(jié)奏類型；音域在小字組a到小字二組e之內(nèi)。

②考試要求：掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍；每條視唱演唱時音高、節(jié)奏準確，速度前后一致，富有音樂感；并能清晰地劃拍或擊拍視唱。

③考試形式。面試，視譜即唱。電子文本試題，簡譜、五線譜兩種譜式（可任選一種）；準備時間2分鐘左右；電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調(diào)出，一人一卷。開始考試前由專家在鋼琴上給出該曲調(diào)的主和弦及第一個音。

（2）練耳

①考試內(nèi)容。聽記音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律等。

音組聽記：以自然音級為主，適當加入變化音，在五線譜上記出正確的音高（聽前給出標準音或音組的第一個音)。

和聲音程聽記：在五線譜上記出音程的音高或判斷音程的性質。

和弦聽記：判斷和弦的性質或在五線譜上記寫和弦的音高。

節(jié)奏聽記：用2/4、3/4及4/4拍。節(jié)奏包含常用附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線的運用等。

旋律聽記：調(diào)性：C大調(diào)、a小調(diào)；節(jié)拍：2/4、3/4、4/4；節(jié)奏：常用形態(tài)。

②考試要求。根據(jù)播放音響給出的試題，要求考生對聽到的音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律能正確判斷和聽辨聽記。

③考試形式。錄音播放試題，卷面筆試。

（四）基本樂理與音樂常識

1．考試目的

基本樂理與音樂常識是考生的必考科目之一。通過測試考查考生所掌握的音樂基礎知識及其運用音樂基本理論分析問題、解決問題的能力，鑒定考生是否具備進入高等院校音樂專業(yè)學習的音樂理論基矗

2．考試內(nèi)容

(1)基本樂理

音、音高與音律；五線譜記譜法（譜號與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍等）；節(jié)奏與節(jié)拍及音值組合法；各類音程的構寫及判斷；各類和弦的構寫及判斷（三和弦、七和弦及其轉位）；調(diào)式與調(diào)性（各類西歐大小調(diào)式與中國民族五聲性調(diào)式的調(diào)號和音階構成、首調(diào)唱名與固定唱名、調(diào)式中的音程與和弦及其解決、調(diào)關系與調(diào)式分析——包括關系大小調(diào)與同宮系統(tǒng)各調(diào)、同主音大小調(diào)與同主音民族調(diào)式、等音調(diào)、近關系調(diào)等）；各種常用記號與術語（力度與速度記號與術語、省略記號、演奏與演唱記號、裝飾音記號及其他術語等）；移調(diào)及五線譜與簡譜的互譯等。

題型：選擇題、填空題、判斷題、寫作題、分析題等。

(2)音樂常識

中外民歌及民歌的分類；人聲分類與演唱形式；民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類；西洋管弦樂隊中的常規(guī)樂器及其分組；世界音樂及樂器；常見的聲樂和器樂體裁；中外著名音樂家、中外音樂名作及有關常識〔以參考書目（1）、（2）、（3）中的欣賞、視唱、歌曲的有關曲目為主，但不局限于中小學音樂教材的曲目〕；歌曲常見的結構形式及戲曲、曲藝常識、音樂的基本表現(xiàn)手段等。

題型：選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等。可以檢測常識性內(nèi)容，也可以通過聽音響辨別樂曲性質、樂器及演唱演奏形式等。試題以考查考生的能力和素質為主。

3．考試形式

閉卷、卷面筆試。其中音樂常識部分以聽覺分辨為主，基本樂理部分用五線譜書寫方式。

練耳、基本樂理與音樂常識考試時間共2小時。

4.參考書目

(1)普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》人民音樂出版社

(2)義務教育課程標準實驗教科書《音樂》江蘇少年兒童出版社

(3)普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》湖南文藝出版社

(4)《音樂理論基捶李重光編人民音樂出版社

(5)《基本樂理教程》郭锳編南京師范大學出版社

選擇改變命運，原庭圓夢未來。