26個英文字母是最基礎(chǔ)的英文學習,小孩子的學習也是要從這些字母開始的。所以如何指導孩子學會26個英文字母是老師和家長要注意的方面,那么哪些方法最簡單也有效呢?的指導老師表示,應(yīng)根據(jù)孩子的不同情況來進行,采用一些好玩的方式,教給孩子會比較容易,以下就來看看哪些方法吧。

首先,利用孩子感官上好奇

孩子小,對于感官上的種種事物就很容易產(chǎn)生好奇,而家長對于指導孩子學習26個英文字母時也可以利用這一方面,在學習一個字母時,就要把卡片上的字母給孩子一個直觀的單詞解釋,現(xiàn)在許多卡片做的就特別好,把一些字母用不同的顏色或是很形象的樣子畫出來,不僅在感官上吸引孩子,而且也很容易讓孩子記住,當一個字母配上一個單詞時,孩子記憶的也會更快,比如第一個A,可以配上Apple這個詞,并且把蘋果給孩子看一下。

其次,可以把字母融入到單詞中進行發(fā)音

也許只教一個字母會讓孩子感到?jīng)]有意思,所以可以采用把字母帶到單詞中指導孩子發(fā)音,這樣的指導也會讓孩子在一開始學習的時候就有一個很立體的概念,26個英文字母在學習的時候給孩子分一分類,一般是分成Name和Sound兩個部分,通過單詞里的發(fā)音讓孩子加深印象,例如字母A,可以說this is A,也就是給孩子創(chuàng)造一個英語的環(huán)境。

最后,不僅要學習讀還要學會認

往往在教孩子時,先會的一定是從第一個到第二十六個字母的讀法,而且對于孩子來說也是比較容易記憶的,但是要單獨拿出一個來讓孩子認可能就難多了,所以對于如何指導孩子學會26個英文字母的問題中,讓孩子認也是一個方面,同樣可以用到一些有意思的卡片,或者用做游戲的方法來增加孩子的興趣?？傊?孩子認識26個字母是最基本的,一定要正確引導。

不論是在拼讀上還是在認識上,如何指導孩子學會26個英文字母的問題都需要家長或是老師有更多的耐心,畢竟不是自己的母語,在這樣一個沒有英語的環(huán)境中學習英文也是很困難的。孩子從三歲的時候就可以進行英文的培養(yǎng),這時候?qū)W的也會更快。