初三的孩子正處于人生的第一個(gè)岔口，不管是愈加成熟的心理還是即將到來的考試，這對(duì)初三學(xué)生都是極大的考驗(yàn)。面對(duì)處于青春期的孩子，很多家長(zhǎng)給予的關(guān)注過多，給孩子造成了巨大的壓力。對(duì)于家長(zhǎng)來說，如何做初三學(xué)生家長(zhǎng)？這成了最關(guān)心的問題。下面就由的小編來為大家解釋一下吧。

穩(wěn)定孩子的情緒，做朋友般的聆聽者，是做初三學(xué)生家長(zhǎng)第一步。

人的一生會(huì)偶經(jīng)歷兩次叛逆時(shí)期。一次是2-3歲，那個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)表現(xiàn)的很任性，有點(diǎn)無(wú)理取鬧，但是由于那個(gè)時(shí)期的孩子年齡比較小，家長(zhǎng)還是比較容易管理的。第二次叛逆期就是12-16歲，也就是所謂的青春期，這個(gè)年齡的孩子正值初中階段，繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)，巨大的外界壓力會(huì)加重孩子們的叛逆性。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的指引和關(guān)注就很重要。首先，家長(zhǎng)

要從自身嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)給孩子營(yíng)造良好的溫馨的家庭生活氛圍，不能把家外的糟糕情緒帶到家中來，以免觸及和影響孩子青春期相對(duì)敏感的神經(jīng)。其次，可以利用孩子的假期帶著孩子出去旅游，放松孩子的心情，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。讓孩子覺得父母更像是朋友，相處起來沒有壓力。

幫助孩子定位，做明智的引領(lǐng)者，是做初三學(xué)生家長(zhǎng)第二步。

對(duì)于家有初三考生的家庭，中考肯定是這個(gè)家庭無(wú)法規(guī)避的話題，選擇什么樣的學(xué)校自然也成了最重要的事情。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要幫孩子做好明確的定位，做明智的引領(lǐng)者。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)水平是不一樣的，尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段，孩子們的差距會(huì)明顯的區(qū)分出來。壓力也會(huì)隨之而來，要知道，面對(duì)初三的學(xué)生來說，沒有一個(gè)學(xué)生是不愿意獲得有意的成績(jī)的，但是很多時(shí)候往往力不從心，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該給予勸導(dǎo)和幫助，讓孩子用爭(zhēng)取的心態(tài)面對(duì)一切。

給予一定的私人空間，做個(gè)時(shí)尚的父母，是做初三學(xué)生家長(zhǎng)第三步。

不論是那個(gè)時(shí)期的孩子，都希望父母能夠給予自己一定的私人空間，尤其是初三處于青春期的孩子。但是很多家長(zhǎng)因?yàn)楹ε潞⒆釉鐟倩蛘呓挥巡簧?，?huì)翻看孩子日記本，手機(jī)，這對(duì)孩子來說，是極大地不信任?；蛘吆⒆颖旧砭褪怯行∶孛埽幌胱尲议L(zhǎng)知道。家長(zhǎng)越是翻，孩子越是反抗。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的信任和空間，讓孩子自己處理自己的事情，只有這樣，孩子才愿意和父母袒露心扉，和諧相處。?

以上就是石家莊金澤教育的小編針對(duì)如何做初三學(xué)生家長(zhǎng)這個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行討論，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o各位朋友帶來一些幫助。

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