如何成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,編者指出,有的人說成功的學(xué)生是優(yōu)秀的,那么問題又來了,什么是學(xué)業(yè)成功,有的人頭腦靈活,創(chuàng)業(yè)成功就是畢業(yè)后的學(xué)業(yè)成功,有的學(xué)生靠自己的努力,畢業(yè)后成為教師,在自己的崗位上拿著微薄的薪水,但一直認(rèn)真地付出,做自己的工作這不是學(xué)業(yè)成了,所以判斷一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀,輔導(dǎo)老師認(rèn)為更重要的是問學(xué)生是否優(yōu)秀

1、做你自己。什么是自己,有些學(xué)生說那樣的話我不喜歡學(xué)習(xí),所以我就去網(wǎng)吧玩游戲,這就是自己?jiǎn)?這不是要成為自己,這是墮落,我們必須更加突出自己,不同的人都不同于自己的規(guī)劃,你要成為一名建筑師,在努力實(shí)現(xiàn)理想之后,這當(dāng)然是要成為自己,對(duì)于建筑師的學(xué)生需要付出更多的努力,語(yǔ)文家教指出,如果你只想成為小小小學(xué)的人民教師,那么努力是可以實(shí)現(xiàn)的。

2、人善。在與人打交道時(shí)應(yīng)該有一種心境,要善于與人相處,對(duì)于生活中的一些小人來說,我們不需要招惹他們,只需要遠(yuǎn)離它,對(duì)于那些在生活中給予他們幫助的導(dǎo)師應(yīng)該多交流,其實(shí)通過一個(gè)人的態(tài)度就可以預(yù)測(cè)一個(gè)人未來的發(fā)展有多遠(yuǎn),總之導(dǎo)師希望學(xué)生不要成為更煩人的人,也不要成為更好的演說家。保持自己獨(dú)立的個(gè)性。

3、不要做最后的一名。這是給自己設(shè)置的,他們所擅長(zhǎng)的一定要爭(zhēng)取苦難,對(duì)于他們所不擅長(zhǎng)的,也不應(yīng)該多過一個(gè),這是自己的極限,也許自己做不到突出更顯眼,但一定不能變得更落后,因?yàn)橐坏┞浜?就越來越落后,真誠(chéng)地希望學(xué)生能成為優(yōu)秀的學(xué)生,至少在自己的原則里面自己是優(yōu)秀的學(xué)生。

通過上面的介紹,學(xué)生們也看出,沒有什么大的理由,也沒有說學(xué)生的成績(jī)必須如何,一個(gè)學(xué)生將來回答發(fā)展能走多遠(yuǎn),成績(jī)是沒有決定性的,一個(gè)人的個(gè)性,給人的痛苦印象絕對(duì)更重要,小編希望學(xué)生在生活中不僅成績(jī)優(yōu)秀,還有其他方面。