很多學(xué)生有這樣的想法,會(huì)在復(fù)習(xí)中做很多問(wèn)題,恨不得往年的題目再做一次,所以在考試中會(huì)立于不敗之地,其實(shí)學(xué)生這樣的想法是不現(xiàn)實(shí)的。在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)有很多內(nèi)容等著看,并不是說(shuō)完全可以掌握所有的知識(shí),擁有所有的能力。

因?yàn)楝F(xiàn)在題目的靈活性很大,只有徹底掌握了,考試時(shí)間才會(huì)得到分?jǐn)?shù)。如果要得到高分,考生還是要從基礎(chǔ)上抓起,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,而不是盲目地投入到海戰(zhàn)術(shù)中,浪費(fèi)大量的時(shí)間。但還是要考試題,學(xué)生不做一定量的試題是絕對(duì)不可能的,關(guān)鍵要看學(xué)生怎么做。真的能得到什么嗎?

( 1 )選定問(wèn)題

如果要使用主題海戰(zhàn)術(shù),前提是要在學(xué)習(xí)主題的選擇上有一定的目標(biāo)。課外材料的題目既簡(jiǎn)單又難,所以在選擇時(shí)必須注意。選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)探究、綜合計(jì)算這些問(wèn)題,可以針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)鍛煉。成都市韓晶教育一對(duì)一輔導(dǎo)教師認(rèn)為,選題應(yīng)盡可能廣泛,往年的試題、模擬試題等。應(yīng)該和所涉及的各種問(wèn)題配合得很好。這樣,既漏補(bǔ)缺,思路也暢通,從而事半功倍。

( 2 )簡(jiǎn)易法

我們不僅要注意問(wèn)題的數(shù)量,還要注意問(wèn)題的質(zhì)量。在這里做問(wèn)題的質(zhì)量是,學(xué)生能夠理解每一個(gè)問(wèn)題的解決思路、解決問(wèn)題的技巧和方法,以及對(duì)課題進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)調(diào)查等,做得好做得反。這就要求我們除了埋頭研究課題外,還要查找問(wèn)題,對(duì)做問(wèn)題的方法進(jìn)行總結(jié),找出一類問(wèn)題的解題規(guī)律。達(dá)到一對(duì)三的效果。

( 3 )提高考試能力

目前,評(píng)價(jià)學(xué)生的方法是通過(guò)分?jǐn)?shù),解決問(wèn)題的技巧必須通過(guò)一定的鍛煉和鍛煉。新課程改革后,試題的靈活性得到了加強(qiáng),開(kāi)放性試題的數(shù)量也有所增加。我們應(yīng)該加強(qiáng)這方面的培訓(xùn),以便輕松應(yīng)付考試。練習(xí)作為考試,體會(huì)考試的狀態(tài),做練習(xí)要有時(shí)限的訓(xùn)練,注意提高做題的效率,以更好地適應(yīng)考試的節(jié)奏和緊張。

學(xué)習(xí)運(yùn)用主題海戰(zhàn)術(shù)的出發(fā)點(diǎn)是好的,因?yàn)橹挥胁粩嗟鼐毩?xí)才能增強(qiáng)自己,但學(xué)生盲目地做問(wèn)題真的能把每一個(gè)問(wèn)題都做得很好嗎?對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握上述問(wèn)題的質(zhì)量更為重要。