初中生如何養(yǎng)成良好的學習習慣？根據(jù)目前的教育現(xiàn)狀,初中生必須學習很多課程,初中生的學習壓力會很大,減輕壓力的第一個辦法就是養(yǎng)成良好的學習習慣,那么如何讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣呢?這是很多家長都問的問題。下面是獵網(wǎng)的小辮子給大家簡單介紹一下。

一、初中生需要養(yǎng)成什么樣的學習習慣

初中生需要養(yǎng)成很多學習習慣,如:

1、養(yǎng)成理解尊敬和欣賞老師的習慣,因為不同的老師,他的教學思想和方法不同,所以學生需要更快地學會適應老師;

2、自學預習的習慣,課堂上認真聽講,自學是獲取知識的主要途徑,教師只是一種引導作用,真正的學習主體是學生,教與學是同步的,相輔相成的;

3、養(yǎng)成細心觀察和積極思考的習慣,“觀”是看,“察”是想的意思,要做到觀察和思考相互結(jié)合,大量知識融會貫通后,才是自己的;

4、善于提問并愿意與同學或老師學習思考習慣,老師經(jīng)常強調(diào)一句話是:不要問,但很多學生不敢問,或不愿意問,不知道假裝理解會不會傷害自己;

5、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,教師將布置作業(yè),其目的主要是鞏固課堂上所學的知識,培養(yǎng)學生的獨立思考能力。

二、初中生有什么不良的學習習慣

初中生的不良學習習慣對提高學業(yè)成績很不利,不良學習習慣的表現(xiàn)主要有課室東西擺放雜亂無章,注意力不集中在課堂上,經(jīng)常開小差,當突然緩過神來時,再聽講座就會覺得聽天書,什么也聽不懂;還有其他沒有尾巴的事情要做,比如平時他們想看書的時候,每次打開總是從痛苦的書頁開始,或者是看膩了就在一旁不想看;拖延,作業(yè)不能獨立完成,一點困難或挫折都會想放棄,沒有客服困難的勇氣和毅力等等這些都是需要糾正的。

三、如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣?

初中階段,應特別注意培養(yǎng)孩子的獨立思考、進取、認真學習、良好的思維習慣。對于初中生來說,養(yǎng)成良好的學習習慣必須從“上課、閱讀、實踐”這三個環(huán)節(jié)入手。課堂是學生獲取知識的主要渠道,課堂上不認真聽講,注意力不集中是常見的,其實課堂上要做到認真聽講,只要做到“四對”,即眼對、耳對、手對、心對,在課堂上要形成邊聽邊記的習慣,為形成良好的學習習慣打下基礎(chǔ)。在閱讀過程中,其實只要掌握閱讀的方法和技巧,自學能力就會相應提高。實踐環(huán)節(jié)主要是質(zhì)量和數(shù)量,需要自己獨立和按時完成,從中可以得到一些東西。

以上是對初中生如何養(yǎng)成良好的學習習慣做的簡單介紹,向你介紹初中生良好的學習習慣應該如何培養(yǎng)的方法和注意事項。