數(shù)學(xué)是高考中比較難的一個(gè)學(xué)科,要想在數(shù)學(xué)考試中拿到一個(gè)高分成績(jī),對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,很多同學(xué)高考失利的地方就是在數(shù)學(xué)上,同學(xué)們要想在數(shù)學(xué)的考試中取得一個(gè)好的成績(jī),就需要在課下多做努力,其中在考前去整理數(shù)學(xué)的易錯(cuò)點(diǎn)就是同學(xué)們需要做到的一點(diǎn),因?yàn)榭记罢淼倪@些易錯(cuò)點(diǎn),能夠讓同學(xué)們?cè)诳荚囍斜M可能的避免在這些地方出現(xiàn)錯(cuò)誤,那么高考數(shù)學(xué)中都有哪些易錯(cuò)點(diǎn)?這里輔導(dǎo)學(xué)校的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師就來(lái)為同學(xué)們解答一下。

忽視空集,這是同學(xué)們?cè)诟呖紨?shù)學(xué)考試中的一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)集合的時(shí)候都清楚,空集是任何非空集合的真子集,而很多同學(xué)在解答含有參數(shù)的集合問(wèn)題的時(shí)候,往往就會(huì)忽視空集這個(gè)答案,所以就會(huì)導(dǎo)致解答出的答案是不全面的,如果答案不全面,那么同學(xué)們就不會(huì)得到滿分,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)就是在丟分,因此同學(xué)們?cè)诮獯饏?shù)集合問(wèn)題的時(shí)候,一定要考慮到空集的問(wèn)題。

函數(shù)奇偶性定義域的錯(cuò)誤,也是同學(xué)們?cè)诟呖紨?shù)學(xué)考試中容易出現(xiàn)的一個(gè)錯(cuò)誤點(diǎn)。很多同學(xué)再求函數(shù)奇偶性或者是判斷函數(shù)參數(shù)奇偶性的時(shí)候,往往會(huì)忽視函數(shù)奇偶性的的定義域。同學(xué)們?cè)诮獯鸷瘮?shù)奇偶性的時(shí)候,如果從定義域的角度去考慮就會(huì)簡(jiǎn)單一些,因?yàn)槿绻粋€(gè)函數(shù)的定義域是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的,那么這個(gè)函數(shù)必然是奇偶性的。

充分必要條件的顛倒,同樣是同學(xué)們?cè)诟呖紨?shù)學(xué)考試中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。很多同學(xué)對(duì)于充分必要條件的認(rèn)識(shí)是不夠充分的,在解答問(wèn)題的時(shí)候,容易出現(xiàn)顛倒問(wèn)題充分性和必要性,這就會(huì)造成解答問(wèn)題出現(xiàn)錯(cuò)誤,因此同學(xué)們?cè)诮獯鹣嚓P(guān)問(wèn)題的時(shí)候,一定要考慮到問(wèn)題的充分性和必要性的合理性和邏輯性。

成都恩光畫(huà)室輔導(dǎo)學(xué)校的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師指出,高考數(shù)學(xué)的易錯(cuò)點(diǎn)有很多,這里就不再為同學(xué)們一一列舉出來(lái),希望同學(xué)們能夠在考前有一個(gè)認(rèn)真的歸納總結(jié),這對(duì)于同學(xué)們的數(shù)學(xué)考試會(huì)有很大的幫助。