【資深德國講師團(tuán)隊】

J?rgen Pfisterer:

59歲,資深華德福中小學(xué)教學(xué)專家。德國Essen華德福學(xué)校高年級主班老師。在德國Essen華德福學(xué)校從教32年、英國Bristol華德福學(xué)校從教3年,期間還到過德國、英國、加拿大、美國和澳洲的許多華德福學(xué)校做訪問教學(xué),對東方文化和中國歷史有著濃厚的興趣。自2015年開始,他來華長期引領(lǐng)師培項目、引領(lǐng)學(xué)校教師成長,致力于把與老師和家長們共同關(guān)照、支持和引導(dǎo)孩子的豐厚經(jīng)驗帶給學(xué)員。作為擔(dān)綱導(dǎo)師,他將長期在成都華德福學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)和培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)成都華德福學(xué)校中小學(xué)師資證書課程(包括第三屆初中教學(xué)部分以及新的第四屆課程)的設(shè)計與協(xié)調(diào)組織。他率領(lǐng)精英講師團(tuán)隊,切實引導(dǎo)學(xué)員,去習(xí)得教學(xué)方法、煥發(fā)創(chuàng)造性、豐盈內(nèi)在成長。 

Martin Petersohn:華德福中小學(xué)教育專家。生于杜塞爾多夫華德福教育世家,深受父親華德福校醫(yī)的熏陶,自小涉獵廣泛。創(chuàng)辦了漢堡附近的Cuxhafen華德福學(xué)校,也曾在Essen華德福學(xué)校任教,擔(dān)任主班老師15年,帶兩輪1-8年級。資深的華德福高年級數(shù)學(xué)、化學(xué)老師。
Mattias Kusenberg:資深華德福中小學(xué)教學(xué)專家。德國M?lheim華德福學(xué)校高年級幾何/藝術(shù)、音樂、運(yùn)動、地理老師。做主班老師25年,帶三輪1-8年級。
Petra Kusenberg:資深優(yōu)律司美舞者、敘事戲劇工作者、華德福中小學(xué)教學(xué)專家。德國M?lheim華德福學(xué)校高年級優(yōu)律司美老師。從教25年,其中帶過一輪1-8年級。

【優(yōu)秀本土講師團(tuán)隊】
司英春:韓城河之畔學(xué)校創(chuàng)辦人,引領(lǐng)全校教師實現(xiàn)團(tuán)隊教學(xué)成長。她本人一直擔(dān)任主班,從一年級帶到七年級,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)異。CWF培訓(xùn)支持小組成員。 吳文冰:成都華德福學(xué)校小學(xué)和初中老師,在5到8年級的多年教學(xué)中,深受孩子們的喜愛。在本培訓(xùn)中心和廣州培訓(xùn)中心的成人教學(xué)課程中多次授課。
黃宗文:福建師范大學(xué)畢業(yè),早年隨名師研習(xí)哲學(xué)、東西方文化比較、文化人類學(xué)并從事教育七年;轉(zhuǎn)行商業(yè)活動,遍歷經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、社會學(xué)、地緣政治等領(lǐng)域后,帶著豐厚的積淀回來承載教育使命,梳理中學(xué)課程體系、看見個體、引導(dǎo)學(xué)生。成都華德福學(xué)校高中教研組領(lǐng)軍人物、歷史學(xué)教師。

【課程導(dǎo)向】如何規(guī)劃設(shè)計課程;如何形成完整的的課程架構(gòu);如何在實踐中清晰步驟又保持鮮活;如何將節(jié)奏、練習(xí)、藝術(shù)等元素融入教學(xué)內(nèi)容;如何積極有效地進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)整;如何完整自我、以專業(yè)精神來面對生命的真實存在。

    以幾何/藝術(shù)為例:教師不僅要涉及幾何概念與幾何證明,還要學(xué)習(xí)如何把涉及天文、建筑、生命運(yùn)動等現(xiàn)象的形線畫、黑白畫、透視畫、節(jié)奏感等有機(jī)地融入到教學(xué)過程當(dāng)中,喚醒學(xué)生的生命體驗,在學(xué)科中打開自心內(nèi)外的世界。

【課程板塊、目標(biāo)及主題內(nèi)容】

一、基礎(chǔ)板塊

板塊目標(biāo):洞察孩子的現(xiàn)象需求、尋源索驥(what?why?)。

主題內(nèi)容:人智學(xué)、施泰納關(guān)于青春期的洞見

二、教學(xué)板塊

板塊目標(biāo):圍繞教學(xué)大綱、內(nèi)容遴選、教學(xué)方式方法逐次展開各個學(xué)科領(lǐng)域,活化教學(xué)(which?when?)。

主題內(nèi)容:七年級物理、數(shù)學(xué)(代數(shù))、健康衛(wèi)生、八年級歷史、八年級中國文史

三、藝術(shù)模塊

板塊目標(biāo):教師深入體驗,以身作則引領(lǐng)少年——不只是課業(yè)解惑,還有完善人格的傾聽陪伴和共同生活(“who?how?”)。

主題內(nèi)容:藝術(shù)模塊課程:幾何/藝術(shù)、優(yōu)律司美

【增值附加課程】從本期課程開始,在課程設(shè)置內(nèi)容之外,還增設(shè)了晚間系列講座。講座由黃宗文老師主講,涉及以下諸多方向,將在后續(xù)各期陸續(xù)展開:

群體的動力——學(xué)風(fēng)建設(shè)的文化之謎;

時間解碼——如何培養(yǎng)學(xué)生的時間管理能力;

共性與個性——高品質(zhì)備課的“三維結(jié)構(gòu)”;

虛假的精彩與真實的自由——如何培養(yǎng)孩子在學(xué)科中獲得“自由”;

…… 。

回看我們在主流教育的經(jīng)歷,初中是分化期,是一道坎。所有初中師生、初中家長的身心,都面臨成長性的挑戰(zhàn)。十年樹木,。用小樹來比擬孩子的成長,嬰幼兒階段是樹根,小學(xué)是樹干,初中是枝葉分檗。在高中職高開花,在大學(xué)和社會結(jié)果。沒有枝繁葉茂的生長,就沒有自然成熟的花果。

    讓我們不斷探索青少年發(fā)展規(guī)律,繼續(xù)踐行,本期課程,期待您的到來! 【報名相關(guān)信息】

授課時間: 2016年7月10日--7月29日 (雙休 共計3周)

授課地點:成都華德福學(xué)校內(nèi)

            (請先行復(fù)制后粘貼)

招生人數(shù):上限90人(老學(xué)員優(yōu)先)

本期學(xué)費:4800元(含一餐兩點和部分學(xué)習(xí)材料)

【錄取原則】

1、優(yōu)先錄取在各華德福培訓(xùn)中心特別是本培訓(xùn)中心參加中小教培訓(xùn)期數(shù)多、接近畢業(yè)的學(xué)員,以及目前在華德福學(xué)校擔(dān)任5、6、7、8、9年級的教師。

2、在同等條件下,優(yōu)先錄取西南片區(qū),在華德福園校工作的華德福教師,以及華德福社群組織成員。(西南片區(qū)省市包括:四川、重慶、湖北、云南、貴州、西藏、新疆。)

3、歡迎主流教育和其他教育體系的在職中小學(xué)教師參加本課程,但需要提前閱讀相關(guān)背景材料。推薦《孩子的發(fā)展》。下載地址:http://www.waldorfchina.org.cn/content/246  (注:文中談到年齡/年級與孩子身心發(fā)展階段的關(guān)系。當(dāng)代孩子青春期提前,小學(xué)5、6年級就得關(guān)注。)

4、少量名額面向有華德福學(xué)習(xí)背景、有志投身教育的家長和社會朋友開放。 

  【 交通指南】

具體地址:成都市錦江區(qū)琉璃場皇經(jīng)樓村成都華德福學(xué)校

公交:可乘坐3路、77路、181路、1044路至經(jīng)天中路站下車,過街即到。

打車:“師傅,請到琉璃場皇經(jīng)樓村成都華德福學(xué)?！?

自駕、Uber、滴滴:輸入目的地“琉璃場皇經(jīng)樓村成都華德福學(xué)校 ”即可

【住宿推薦】

1、學(xué)校附近的四海逸家酒店,標(biāo)間在120-138元。地址:成都錦江區(qū)琉璃場經(jīng)天西路17號正成翡翠琉璃1棟2單元6樓。預(yù)定電話:028-66328388。步行到學(xué)校大概15-20分鐘左右,坐電動三輪車大概5分鐘多。(預(yù)定時告知前臺,是成都華德福學(xué)校的學(xué)員?？上硎軈f(xié)議優(yōu)惠價)

2、學(xué)校附近的樺林園農(nóng)家樂,標(biāo)間在100元-150元。地址:成都錦江區(qū)琉璃場經(jīng)天二街231號。預(yù)定電話:028-85910304。步行到學(xué)校大概15-20分鐘左右,坐電動三輪車大概5分鐘多。(預(yù)定時告知前臺,是成都華德福學(xué)校的學(xué)員?？上硎軈f(xié)議優(yōu)惠價)

3、學(xué)校附近有部分家長家中有空床可以入住,每晚收費為40-60元/鋪。請參考繳費后的學(xué)位確認(rèn)函。 

 【溫馨提示 】

1、教師培訓(xùn)是成人培訓(xùn),不允許帶孩子來培訓(xùn)現(xiàn)場。如果您不得不帶著孩子來到學(xué)習(xí)現(xiàn)場,我們只能堅定地請您帶著孩子一起回家。

一方面,參加教師培訓(xùn),與我們的工作一樣,是需要全心投入的。對于孩子的陪伴,應(yīng)該是在工作以外的時間。如果您的孩子確實無法離開你,或者說,您還真的放不下孩子,那請完全做好準(zhǔn)備以后,再來學(xué)習(xí)。

另一方面,老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào),針對成人的學(xué)習(xí),內(nèi)容和形式都非常不適合孩子。還記得,在文化之夜的晚上,前排的孩子們剛開始在認(rèn)真的觀看。過了八點鐘,絕大多數(shù)的孩子都開始跳動、煩躁,表面看上去好像跟著音樂、節(jié)目的節(jié)奏興奮著,再仔細(xì)觀察,太多的信息、太晚的時間,他們早已經(jīng)疲憊了。

我們歡迎家人在文化之夜的晚上與我們共同慶祝。但同時,如果孩子真的需要參加,請您隨時關(guān)注自己的孩子的健康與節(jié)奏。

2、不允許學(xué)員錄音、錄影。培訓(xùn)中心將用錄音來做記錄。對于部分歌曲、在老師允許的情況下,培訓(xùn)中心可以統(tǒng)一分享給大家。

   我們也明白,很多朋友害怕錯過老師在課堂上的一字一詞,所以想錄音,再反復(fù)學(xué)習(xí)。無論課后您是否真的會重復(fù)聽錄音,課堂上最重要的是當(dāng)下的思考。您可以用倒敘、順敘的方式來回顧一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在之后的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)有不懂,不明白,不清楚的地方都沒關(guān)系,您可以記錄下來,第二期學(xué)習(xí)的時候再問老師和同學(xué),也可以直接給老師發(fā)郵件。

   我們甚至不鼓勵大家用照片的方式記錄下板書,如果真的需要,請用筆記錄下來。手寫的過程,已經(jīng)是一次意志力的鍛煉。

3、善始善終,開場演講和課后總結(jié)、頌詞與每日回顧都計入課程學(xué)時。

在課堂以外的學(xué)習(xí)時間同樣是培訓(xùn)重要的內(nèi)容,有的學(xué)員還不是很清晰,特此列出:在每天的學(xué)習(xí)過程中,我們會以晨頌開始,夕頌結(jié)束,讓我們從身、心、靈各個層面準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)。在我們整個培訓(xùn)課程的進(jìn)程中,開場演講與總結(jié)時間是每期課程的準(zhǔn)備時間。

   在開場演講中,不僅能認(rèn)識老師、熟悉本次課程的內(nèi)容、了解本期課程的注意事項,更重要的是讓自己的心安定下來,從長途的旅行中,從假期的趣事中,從工作的忙碌中,從家庭的瑣事中,全身心的回到我們的學(xué)習(xí)課堂。

   總結(jié)時間也非常重要,老師總是會在這個時間段介紹作業(yè)要求、下期課程介紹,當(dāng)然,還有最莊重的證書頒發(fā)儀式。每一期的證書,都會由當(dāng)期授課老師頒發(fā)給每一位學(xué)員;到了畢業(yè)期,非畢業(yè)生還會為畢業(yè)生們準(zhǔn)備畢業(yè)典禮儀式。

4、所有的證書都不能提前領(lǐng)或者他人代領(lǐng).

5、 課表中晚課內(nèi)容皆為學(xué)費外免費為學(xué)員提供的,可自由選擇,部分內(nèi)容和時間可能調(diào)整,以當(dāng)天課表安排為準(zhǔn)。

預(yù)祝您學(xué)習(xí)愉快!

成都華德福培訓(xùn)中心

2016年5月