哈爾濱小學(xué)四年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)學(xué)校？許多家長提到孩子不會(huì)寫作文，本來對(duì)于孩子來說，一定要把握一些小技巧，并不斷操練，才能讓你的作文有滋有味，同一句話，用不一樣的方法、用詞、口氣表現(xiàn)出來，其含金量即是不一樣。怎么將你的作文進(jìn)步一個(gè)層次呢?

提高學(xué)習(xí)成績這些方法中小學(xué)生很有效!

開頭要引人

好開頭有“回眸一笑百媚生”的動(dòng)聽效果?？紙?chǎng)作文，應(yīng)慎寫開頭，認(rèn)真對(duì)待榜首句，榜首段的寫作，最佳先在稿紙上寫出開頭的階段，然后再自我感觸幾遍，若能讓自個(gè)激動(dòng)起來，那么也定能感動(dòng)他人。如考生寫《人生最需求掌聲》的開頭：“人生最需求掌聲。許多人時(shí)常感嘆：知音難求。何為知音，知音莫非不就是人生中的拍手者嗎?”這是一篇滿分作文的開頭，這是個(gè)能激動(dòng)自個(gè)的開頭，好像剛翻開水閘口一樣，使自個(gè)的寫作如洪水般一落千丈。“良好的開端是成功的一半?！睂懞昧碎_頭，也便留給了閱覽者“成功的一半”的印象。

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學(xué)習(xí)方法揭秘快收走!

作文小竅門：一段話里至少出現(xiàn)6個(gè)標(biāo)點(diǎn)

很多學(xué)生不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，習(xí)作中常只有逗號(hào)句號(hào)逗號(hào)句號(hào)，乃至逗號(hào)都沒有，把教師讀到斷氣停止。針對(duì)這個(gè)景象，可以進(jìn)行“一段話最少呈現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)”的竅門練習(xí)。比方，。?!……：“”這些標(biāo)點(diǎn)你的作文中都有嗎?沒有的話請(qǐng)測(cè)驗(yàn)用起來。通過幾回練習(xí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的驚人改變：意味深長的語句會(huì)寫了、人物言語會(huì)加進(jìn)去了，心理活動(dòng)聯(lián)系進(jìn)去了，還會(huì)用反問句了，這些語句加進(jìn)去后，文章當(dāng)然生動(dòng)起來。一位作家就曾用這種方法對(duì)自個(gè)作文寫欠好的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，收效顯著，前進(jìn)很快。

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“哈爾濱小學(xué)四年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)學(xué)校？”的介紹就到這里了,辦法眼看千遍，不如手過一遍。只需堅(jiān)持不斷地操練、修正、與別人對(duì)比才干寫出真實(shí)的好作文。

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