一、我們面臨哪些困惑？解決方法是什么？

孩子不聽(tīng)話(huà)；

注意力不集中；

動(dòng)作慢；作業(yè)拖拉；……

二、低年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)

★歡游戲；追求快樂(lè)體驗(yàn)；★被關(guān)注、被肯定；

★心理敏感、脆弱，情緒不穩(wěn)定；★形象思維為主，抽象思維正在形成；

★自我約束能力差；★注意力時(shí)間短；

三、父母如何與孩子相處？

1、控制自己的情緒

2、掌握一些溝通技巧

3、多花一些時(shí)間陪伴孩子

4、了解孩子的心理需求

四、父母如何與老師配合？

1、家長(zhǎng)要尊敬并推崇老師；

2、保持與老師的溝通；

五、父母能夠教孩子什么？

1、培養(yǎng)良好的習(xí)慣；

2、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

……好父母就是一所好學(xué)校

六、父母應(yīng)具備的五大素質(zhì)

1、系統(tǒng)的教子觀念；

2、科學(xué)的教育方法；

3、良好的心理狀態(tài)；

4、健康的生活方式；

5、和諧的親子關(guān)系。

教育孩子像治理國(guó)家一樣困難。

七、六項(xiàng)成功品質(zhì)

感恩之心自尊友愛(ài)專(zhuān)注責(zé)任心積極思維

八、四大誤區(qū)

貼標(biāo)簽攀比抱怨忽略

九、父母必須具備四大信念

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