福州龍文小學數學精品小班

一：小學數學課外輔導必要性

在數學學習中需要學生理解加、減、乘、除運算法則，更要求培養(yǎng)數感、符號感、分析問題的能力。尤其是小學生自控能力不是很強，需要通過訓練來增加他們的學習能力，培養(yǎng)對學習的愛好。

二：小學數學輔導目的

主要針對在校小學生，即7-11歲的兒童所設立的數學教學課程。小學數學的教學目的是培養(yǎng)學生學習數學的濃厚興趣和良好的思維習慣。

三：小學數學課外輔導內容

為孩子制定科學、高效的課外輔導計劃，讓孩子的學習生活充實、精彩，學習起來事半功倍。

運用豐富、有趣的教學手法激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。

緊抓學期重點、難點、易錯點進行復習，有針對性地查缺補漏，夯實基礎，讓孩子牢記學過的知識。

結合學生實際情況預習課程，讓孩子提前掌握新的知識點，為學習鋪平道路。

四：龍文教育小學生課外輔導優(yōu)勢

1、培養(yǎng)小學生學數學的興趣

2、為孩子選擇生動有趣的數學學習素材

3、調動孩子數學學習的積極性

4、讓孩子學會學以致用，培養(yǎng)慣性思維

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