作為中學生家長，孩子升學和成長的壓力可想而知。但是不是的所有的努力都是有效的。您的孩子有如下的問題嗎?

缺乏正確學習目標。這部分學生大多學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。認為學習是一件苦差事。但迫于老師、家長壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆?。

家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。而有的父母自身生活態(tài)度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求。

不少學校只以追求升學率為主要目標，很難針對厭學學生特點進行教育。隨著時間加長，考試次數(shù)增加等因素，使一部分學生不斷產(chǎn)生心得學習困難，導致更加厭學。

部分教師對優(yōu)生和厭學學生不同教育價值觀。客觀上造成孩子學習機會不均。教師對厭學學生的消極期望影響了他們的自我判斷，使其失去進一步學習的興趣、信心和動力。

不良社會風氣和文化對孩子也產(chǎn)生一定影響。如“一切向錢看”的扭曲思想，不健康電影錄像等也對青春期孩子產(chǎn)生極壞影響。再結(jié)交社會不良青年耳濡目染，逐漸厭學。

卓卷教育專家打造針對青春期學生的學習興趣提升課程。幫助初高中生糾正不良習慣，解放學習潛能，顧問式的服務、創(chuàng)新體驗式的教學讓孩子走出厭學，找到興趣，愛上學習。世界記憶大師以及青春期心理專家親臨授課，解決孩子厭學問題，提高學習興趣，通過才藝展示、戶外活動、團體協(xié)作等益智、健心方式增強孩子的自信心；入營后，即為每個營員制定學習目標，建立個人成功檔案，領(lǐng)航成功之路。

適合對象：

沒有明確的學習目的，喜歡玩，不喜歡學習。急需激發(fā)學習興趣的孩子；

沉迷于網(wǎng)絡，看見書本就煩；

對學校學習失去興趣，并產(chǎn)生厭倦情趣和冷漠態(tài)度；

懶散賴床不起，故意拖延上課遲到是家常便飯；