【師資介紹】

個人簡介：

王亞楠，中國青少年營地教育知名講師，營地教育專家。

在輔導班、補習學校泛濫的當今，她融合西方記憶術、思維導圖及青少年體驗式心靈成長方法，用夏令營、冬令營的特色教學模式——超營模式，帶領中國青少年踏上全新的快樂學習旅程，幫助青少年重新塑造人生觀、價值觀，建立強大的自信心，提升學習興趣讓孩子由被動接受學習變?yōu)橹鲃忧笾?。大學期間參加校園記憶大賽榮獲“數字記憶”組。

2011年參加母?！凹彝ソ逃搲?，推廣賞識教育。2012年成為卓卷教育集團“卓卷超營”金牌講師，勵志打造中國青少年營地教育品牌，在營地流程管理、專業(yè)標準評定和營地教學方法上不斷開拓與創(chuàng)新。

2012年榮獲國際青少年營地聯合會認證營地教練。

2013年與知名營地教育專家共同將中國青少年的腦力開發(fā)推向世界制高點，從中國開始培養(yǎng)少年記憶大師，并成為國際青少年腦力錦標賽組委會會員。

【個人資料】

姓名：王亞楠

昵稱：南瓜

職業(yè)：青少年培訓講師

民族：漢族

畢業(yè)學校：四川音樂學院

出生地：河南焦作

【營地所在地區(qū)】

北京、天津、石家莊、上海、西安、成都、昆明、烏魯木齊

【語錄】

人生就像一張弓箭，一張一弛的節(jié)奏，讓你感覺到生命的脈動。生命難以承受之輕，我們的人生只有承擔一定的重量，才會有厚重感，而教育事業(yè)是我奮斗的目標。我是孩子王，我眼中每個孩子都無比的可愛，散發(fā)正能量與孩子們一起成長。

【家長和學員評價】

1、在上海夏令營中，一個昵稱叫“天心”的學員，性格非常的內向害羞，天自我介紹中，她不敢在同學們面前講話甚至害怕的大哭。知識學不會時大哭撕書本，飯菜不喜歡也要鬧情緒大哭，經常一個人躲在角落，就這樣同學們不敢和她說話，她也越來越封閉，但是在南瓜老師通過不斷的安慰、鼓勵、激勵下，在營地期間“天心”不僅生活自理能力大大提升，內心也堅強起來，和同學們愉快相處，結營那天南瓜老師和她的媽媽溝通后，她的媽媽說：以前是自己的錯，孩子做錯事情就打，給孩子形成了心理陰霾，孩子參加營地后有了明顯的進步，愛笑了，勇敢了，我以后要多鼓勵孩子用正確的方法去愛孩子，感謝卓卷超營,感謝南瓜老師。

2、在北京冬令營中，一個昵稱叫“小德”的學員，吸引了南瓜老師的注意，他不僅是班上年齡的孩子，也是個性十足，任何活動他都拒絕參加，對任何人都是愛答不理，讓他做什么事情他都是回答：我不會或者我不做。南瓜老師沒有不管他，而是細心的觀察了解他后，經常和他互動、鼓勵他。三天后改變就發(fā)生了，小德開始主動舉手回答問題，甚至幫助其他同學有了一副大哥哥的樣子，每天都非常自豪的揮舞班旗，營地的一天，小德悄悄的拿著南瓜老師的手機玩，后來南瓜老師發(fā)現，他竟然把自己的電話號碼和家庭住址存進了南瓜老師的手機里，結營那天小德爭著上臺去展示，他的媽媽簡直不敢相信。在后來的強化課中，小德的爸爸打電話說：以前他都不和我們怎么交流，他參加營地前我摔傷了腿，他甚至還嘲笑說這都是命，命中注定你要摔傷。但是營地后他回來的天晚上竟然主動關心我，給我洗腳，我真是太感動了。孩子改變了，我也要改變以后增加和孩子的溝通，不能光顧著忙工作了，真謝謝南瓜老師。

【老師履歷】

敬請期待。。