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怎樣進行課外輔導

71 2017-05-25

一、應以提高學習能力為主

學生的學習一定是以學校的學習為主,以校外輔導為輔。家長明確校內校外學習的主次關系非常重要,不能以校外學習取代校內學習。而校外輔導應以培養(yǎng)孩子的學習能力為出發(fā)點,而不是單純重復學校的教學。要考慮孩子的接受能力和精力。如果孩子課內學習都吃力就要慎重選擇課外輔導。

二、重質不重量

輔導班不要貪多。在財力和精力允許的條件下,為孩子同時選擇一兩項輔導班即可,最多不要超過兩項,貪多只會讓大人孩子都疲憊不堪。

結語:一定要選擇正規(guī)的課外輔導機構,擁有負責任的師資隊伍和規(guī)范的管理,這樣才能確保孩子能夠在課外輔導中真正獲益,也才能讓家長的投入真正獲得回報。

當然了,課外輔導好的選擇還是龍門書局出品的教輔圖書作為輔導材料,內容詳實,品種豐富,質量上乘,是居家復習、課外輔導、課后作業(yè)的良品。結合龍門作業(yè)寶、4D書城、阿凡題答疑等數(shù)字增值業(yè)務,省時省力效率高。

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